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    11．下列基因型中，属于杂合子的是（　　）
    A．YYRRB．AAbbC．AaBBD．aabb

    分析 1、纯合子：由两个基因型相同的配子结合而成的合子，再由此合子发育而成的新个体．如基因型为AAbb、XBXB、XBY的个体都是纯合子．纯合子的基因组成中无等位基因，只能产生一种基因型的配子（雌配子或雄配子），自交后代无性状分离．
    2、杂合子：由两个基因型不同的配子结合而成的合子，再由此合子发育而成的新个体．如基因型为AaBB、AaBb的个体．杂合子的基因组成至少有一对等位基因，因此至少可形成两种类型的配子（雌配子或雄配子），自交后代出现性状分离．

    解答 解：A、YYRR的两对基因都纯合，属于纯合子，A错误；
    B、AAbb的两对基因都纯合，属于纯合子，B错误；
    C、AaBB的一对基因杂合一对基因纯合，仍属于杂合子，C正确；
    D、aabb的两对基因都纯合，属于纯合子，D错误．
    故选：C．

    点评 本题知识点简单，考查纯合子和杂合子的概念，要求考生识记纯合子和杂合子的概念，掌握两者的表示方法，能根据题干选出正确的答案，属于考纲识记层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届福建省三明市高三10月月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    为探究KHCO3对水稻四叶龄幼苗光合作用的影响，称取3 g四叶龄水稻叶片，均分为两份，分别做如下实验。（实验中使用的氧电极可测量溶液中O2变化的速率）

    实验一：采用差速离心法将一份叶片制备叶绿体，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率。

    实验二：将另一份叶片切成约1．0mm×1．0mm小块，均分为4组，分别置于不同浓度的KHCO3溶液中，在适宜光照、20℃恒温条件下，分别用氧电极测定其O2释放速率。实验结果如下图。请据图回答

    （1）在实验的浓度范围内，随着KHCO3溶液浓度的升高，叶绿体、叶切片的O2释放速率均________，原因是光合作用所需的________增加导致的。

    （2）在相同KHCO3溶液浓度下，叶切片的O2释放速率________（填“大于”“小于”或“等于”）叶绿体的O2释放速率。原因可能是叶切片光合作用产生的O2一部分被_____________。

    （3）为探究第（2）题的原因分析是否正确，设计以下实验方案，请补充。

    称取________g四叶龄水稻叶片，切成约1．0mm×1．0mm小块，均分为4组，分别置于0、0．01、0．05、0．1mol·L－1的KHCO3溶液中，在____________条件下，分别用氧电极测定其____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．在自然状态下，基因突变的频率很低，一般只有等位基因中的一个发生突变．但在射线辐射下，突变率大大提高，甚至可使等位基因同时发生突变．某育种机构用射线辐射处理一批纯合的白色小花瓣花的种子，相同环境下种植，不同植株分别开白色小花瓣花、红色小花瓣花和白色大花瓣花．已知花色由一对等位基因A、a控制，花瓣由一对等位基因B、b控制，A（a）和B（b）分别位于不同的DNA上．请回答下列问题．
    （1）上述育种方法为诱变育种．控制花色、花瓣的基因都可以发生基因突变，说明基因突变具有随机性．
    （2）育种员甲选取一株诱变产生的开红花的植株进行自交，获得的105株子代均开红花，甲由此判断控制红花的基因为隐性基因a．甲的结论若诱变获得的开红花植株的基因型为AA，自交后代也均开红花（填“正确”或“不正确”），原因是不正确花色的遗传为完全显性，从105株子代中任取一株与纯合开白花植株杂交，子代的表现型为均开红花或均开白花．
    （3）经研究发现，红花为隐性性状．育种员乙选取一株开白色大花瓣花的植株自交，子代表现型及比例为白色大花瓣花：白色小花瓣花：无花瓣花=2：1：1，则乙选取的植株的基因型为AABb．从白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株，随机交配若干代，Fn的花瓣表现型及数量关系如右图所示，则Fn-1中B的基因频率为$\frac{1}{3}$或$\frac{2}{3}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某种牵牛花的花瓣中含有红、黄、蓝三种色素，这些色素由A/a、B/b、G/g三对等位基因控制合成，各种色索的合成与有关基因的关系如图1．花瓣的颜色除了红色、黄色和蓝色外，还会出现蓝色物质与红色物质混合的紫色、蓝色物质与黄色物质混合的绿色，缺乏上述三种色素时花瓣呈白色．

    （1）基因型为AaBbGg的牵牛花植株花瓣颜色为紫色；含A但不含B基因的牵牛花植株t花瓣颜色表现为黄色或绿色．
    （2）任意选取两株蓝色牵牛花杂交，子代可能出现的性状及其分离比为全部蓝色或者蓝色：白色=3：1，子代中纯合蓝花植株的基因型为aabbGG或aaBBGG．
    （3）已知AA基因型受精卵不能发育成种子，A、B基因在染色体上的位置关系有三种情况，如图2．
    ①如果基因A/a、B/b的位置关系如图I，用两株基因型为AaBb的红花植株杂交，子代的性状及其分离比为红花：黄花：白花=3：1：2．
    ②如果两株基因型为AaBb的红花植株杂交，于代的性状及其分离比为红花：白花=2：1，则基因A/a、B/b的位置关系应该如图2中的Ⅱ或Ⅲ所币．
    ③如果基因A/a、B/h的位置关系如图Ⅲ，在仅考虑遗传因素的情况下，两株基因型为AaBb的红花植株杂交，子代出现黄花植株可能是由于亲本产生配于时发生了染色体变异、基因突变或同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换等情况引起的．若该黄花植株是由于l条染色体片段缺失引起的，将该植株根尖分生区细胞固定后，利用荧光染剂对B．b基因进行标记，则在分裂中期的细胞中能观察到2或4个荧光点．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化，甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天．对两图的相关原因分析不正确的是（　　）
    A．甲图中有机物积累最多的是G点，两图中B点植物干重均低于A点时的干重
    B．植株有机物积累量可用横轴上方曲线与横轴围成的面积，减去横轴下方曲线与横轴围成的面积来表示
    C．两图中DE时间段下降的原因相同，叶绿体中C3含量均减少
    D．甲图中E点和G点相比，叶绿体中产生的ATP含量较多

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．下列关于种群的叙述正确的是（　　）
    ①池塘中所有的鱼是一个种群    
    ②稻田中所有的三化螟是一个种群
    ③种群增长的“J”型曲线有K值   
    ④种群增长“J”型曲线的增长率保持不变．
    A．①③B．②③C．②④D．①②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．菜粉蝶是二倍体生物，含50条染色体，ZZ为雄性，ZW为雌性．
    （1）正常情况下，菜粉蝶减数分裂过程中产生的次级卵母细胞中含有W染色体的数量是0或1或2条．
    （2）在菜粉蝶的一对常染色体上有控制蛹颜色的黄色基因（Y）与白色基因（y）．在另一对常染色体上有I．i基因，当基因I存在时会抑制黄色基因Y的作用，从而使蛹变为白色；而i基因不会抑制黄色基因Y的作用．若基因型为IiYy、iiyy的两个体交配，理论上子代的表现型及比例为白色：黄色=3：1．若基因型为IiYy的两个体交配，子代白色蛹个体中纯合子占$\frac{3}{13}$．
    （3）若用纯合灰体和纯合黑体菜粉蝶交配，子代全是灰体．现有灰体红眼与黑体白眼菜粉蝶交配，菜粉蝶的体色和眼色分别由基因A、a和D、d控制，F1中红眼都是雄性，白眼都是雌性，灰体与黑体雌雄菜粉蝶都有．据此可知，亲代中灰体红眼菜粉蝶的基因型是AaZDW．F1中雌雄个体自由交配产生的F2中，灰体红眼雄菜粉蝶所占的比例是$\frac{7}{64}$．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．普通小麦的体细胞中含有六个染色体组．用这种小麦的叶肉细胞、花粉分别进行离体培养，发育成的植株分别是（　　）
    A．六倍体、三倍体B．六倍体、单倍体C．二倍体、三倍体D．二倍体、单倍体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列与抗利尿激素有关的叙述，错误的是（　　）
    A．抗利尿激素是由垂体释放的
    B．抗利尿激素释放增加会使尿量减少
    C．神经系统可调节抗利尿激素的释放
    D．抗利尿激素促进水被重吸收进入肾小管腔

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