高中教材中的小字部分你注意到了么?请判断下列有关各项.其中不正确的是( ) A.细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构B.每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA.称为端粒C.除糖蛋白外.细胞膜表面有糖类和脂肪分子结合成的糖脂D.收割理论告诉我们.捕食者的存在有利于增加物种多样性题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

高中教材中的小字部分你注意到了么？请判断下列有关各项，其中不正确的是（　　）

A、细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构

B、每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒

C、除糖蛋白外，细胞膜表面有糖类和脂肪分子结合成的糖脂

D、收割理论告诉我们，捕食者的存在有利于增加物种多样性

考点：细胞膜的成分,细胞核的结构和功能,生态系统的功能

专题：

分析：（1）细胞骨架是真核细胞中由蛋白质聚合而成的三维的纤维状网架体系．细胞骨架包括微丝、微管和中间纤维．细胞骨架在细胞分裂、细胞生长、细胞物质运输、细胞壁合成等等许多生命活动中都具有非常重要的作用；
（2）端粒是真核生物染色体末端的一种特殊结构，实质上是一重复序列，作用是保持染色体的完整性．细胞分裂一次，由于DNA复制时的方向必须从5'方向到3'方向，DNA每次复制端粒就缩短一点，所以端粒其长度反映细胞复制史及复制潜能，被称作细胞寿命的“有丝分裂钟”；
（3）多糖与细胞膜上的蛋白质结合形成糖被位于细胞膜的外侧，细胞膜表面有的糖类还与脂质结合形成糖脂；
（4）美国生态学家斯坦利提出了“收割理论”：捕食者往往捕食数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间．捕食者的存在有利于增加物种的多样性．

解答： 解：A、由细胞骨架的定义可知，细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构，A正确；
B、每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNA，称为端粒，B正确；
C、糖脂是由多糖和脂质形成的，不是由脂肪和多糖形成的，C错误；
D、“收割理论”指出：捕食者往往捕食数量多的物种，这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间．捕食者的存在有利于增加物种的多样性，D正确．
故选：C．

点评：本题的知识点是细胞骨架，端粒说的内容，糖脂和糖蛋白的组成，收割理论的内容，对于教材中小字体内容的了解是本题考查的重点．

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下列关于各种酶作用的叙述，不正确的是（　　）

A、DNA聚合酶能够催化DNA分子的合成

B、DNA连接酶能使相邻脱氧核苷酸的磷酸与脱氧核糖连接

C、RNA聚合酶能与基因的特定位点结合，催化遗传信息的转录

D、一种DNA限制性核酸内切酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因

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在一般情况下，蛋白质、糖类、脂质占细胞鲜重的比例依次为7%～10%、1%～1、5%、1%～2%，每克蛋白质、糖类、脂肪氧化分解释放的能量依次约是17kJ、17kJ、39kJ，仅由此可以得出的结论是（　　）

A、脂肪是主要的能物质

B、糖类是主要的能物质

C、蛋白质是主要的能物质

D、三者都能氧化分解释放能量供生物利用

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图中表示的是用放射性元素标记某种氨基酸，追踪不同时间放射性元素标记的某种氨基酸在细胞中的分布情况，则在此过程中最可能合成的物质是（　　）

A、ATP水解酶

B、血浆蛋白

C、与有氧呼吸有关的酶

D、血红蛋白

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如图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（　　）

A、若乙种群为害虫，则在t₄时防治效果最佳

B、t₃～t₅时间内甲、乙两种群的年龄组成不同

C、t₂～t₃时间内甲种群出生率小于死亡率

D、t₄时，甲的种群密度最小，乙的种群密度最大

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关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（　　）

A、专门营腐生生活的细菌也不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者

B、分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供硝化细菌再利用

C、分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物同化作用再利用

D、分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者

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科目：高中生物 来源： 题型：

下列不属于细胞间信息交流方式的是（　　）

A、细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面受体结合

B、精子和卵细胞之间的识别和结合

C、玉米植株细胞之间通过胞间连丝相互连接交流信息

D、有些病毒、病菌也能侵入细胞，使生物体患病

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科目：高中生物 来源： 题型：

植物生命活动调节的基本形式是激素调节，下面是有关植物激素的知识及实验研究，请根据有关信息分别回答下列问题：
（1）植物激素对植物的生长发育产生显著调节作用，植物的生长发育是由多种激素相互协调、共同调节的．下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：

部位	激素的相对浓度
部位	生长素	赤霉素	细胞分裂素	脱落酸
茎尖	+++	+++	+++	-
幼叶	+++	+++	-	-
伸长茎	++	++	-	-
侧芽	+	+	-	-
成熟叶	+	+	-	+++
根	+	+	-	-
根尖	++	-	-	-
+++表示含量高；++表示含量中等；+表示含量低；-表示无

（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是

．
（2）比较茎尖和伸长茎中各种激素的含量，从细胞角度分析植物的生长，说明生长素和赤霉素主要通过促进

，从而促进生长；细胞分裂素主要通过促进

，而促进生长．
（3）分析上表可知，成熟叶中含有较多的脱落酸而不含细胞分裂素．科学家通过进一步分析研究可知：脱落酸能抑制核酸、蛋白质的合成，促使叶片衰老．而细胞分裂素则抑制叶绿素、核酸和蛋白质的降解，抑制叶片衰老．所以在生产中可利用细胞分裂素作保鲜剂．
请你设计一个实验证明细胞分裂素有延缓叶片衰老的作用．
实验原理：叶绿素逐渐丧失而失去绿色是叶片衰老最明显的特点，离体叶片很快就会出现衰老的特点，因此，可通过

来证明．
实验步骤：
第一步：选取

叶片随机分成两组，分别标记为甲组、乙组．
第二步：在甲组叶片上涂一定浓度的细胞分裂素，在乙组叶片的相同位置涂等量的蒸馏水．
第三步：

．
实验结果预测：

．
实验结论：

．

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人类对光合作用的研究已经进行了300多年，关于光合作用还有很多值得研究的问题．请分析回答下列问题：
Ⅰ．1864年，德国植物生理学家萨克斯做了一个实验：把紫苏植物先在暗处放置12h，然后将叶片的一部分遮住．将叶片光照一段时间后，先用酒精去除色素，再加染液，结果光照到的部分显出深蓝紫色，遮光部分没有颜色，说明光合作用的产物有淀粉．
（1）由于做这个实验，对材料的选择有一定的要求，下列哪些不是做这个实验的理想材料

（不定项选择）
A、天竺葵 B、竹子 C、水绵 D、松树
Ⅱ．如图1所示是在适宜条件下测得紫苏遮光前吸收 CO₂的速率和遮光（完全黑暗）后释放CO₂的速率．吸收或释放CO₂的速率随时间变化趋势的示意图如下（吸收或释放CO₂的速率是指单位面积叶片在单位时间内吸收或释放 CO₂的量），回答下列问题：

（2）在光照条件下，图形A+B+C的面积表示该植物在一定时间内单位面积叶片光合作用

，其中图形B的面积表示

，从图形C可推测该植物存在另一个

的途径；CO₂进出叶片是通过

（结构），那么CO₂进出叶肉细胞都是通过

的方式进行的．
（3）在上述实验中，若提高温度、降低光照，则图形“A”和“B”的面积变化分别是

；原因是

．
（4）紫苏是陆生植物，黑藻是水生植物，它们生长的环境不同，因此它们的光合作用所受到的影响因素有所不同．如图2所示是黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图．下列有关叙述，不正确的是

（不定项选择）
A、t₁→t₂，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，叶绿体基质中O₂释放增多；
B、t₂→t₃，暗反应限制光合作用．若在t₂时刻增加光照，光合速率将再提高；
C、t₄后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C₃化合物还原后的直接产物含量降低；
D、t₃→t₄，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果．

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