精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

(9分)2007年夏,太湖爆发蓝藻灾害,导致水质严重恶化,无锡市因此出现饮用水荒。下面是针对蓝藻的几个问题,请回答:

(1)太湖蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜,有人认为这是绿藻而不是蓝藻。对此,可以通过显微镜观察细胞是否具有                        来判断。

(2)水位偏低是太湖蓝藻爆发的原因之一,从本质上来看这是降低了太湖生态系统的                。而温度是通过影响细胞内        的活性来影响蓝藻的生长。

(3)环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测,对某工厂排污口进行了检测。检测员沿河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为①—⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理:I.检测水样中的蓝藻数量(A组);Ⅱ.滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,再检测水样中蓝藻量,统计数据如下表(蓝藻数量,单位:百万细胞/mm3)。

回答下列问题:

①通过A组数据可以判断该工厂是污染源,依据是               

②进行B、C、D分组实验的目的是探究               ,其中D组起     作用。实验结果显示,工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是         ,由此得出的结论是                        

 

【答案】

(1)成型的细胞核(或叶绿体等细胞器,只要答出一种真核细胞特有的细胞器)

(2)自我调节能力(或抵抗力稳定性,或稳定性)    酶

(3)①工厂排水口和下游河水中的蓝藻数量明显多于上游 

②(工厂排出的)污染物主要是N含量超标还是P含量超标  对照   P  N    工厂排出的污染物主要是P含量超标

【解析】考查蓝藻爆发相关知识。

(1)蓝藻为原核生物,没有核膜包被的细胞核,只有核糖体一种细胞器,含叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用,与真核生物有明显区别。

(2)由于太湖水位低,影响生物多样性,降低了自我调节能力,抵抗力稳定性降低。温度通过影响酶活性,从而影响蓝藻的生长。

(3)①根据不同水样中藻类数量判断(5号为正对排水口)。②该实验应遵循对照原则,并严格控制单一变量。各水样分别与对照组(D组)比较,便得出结论。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

2007年夏,太湖爆发蓝藻灾害,导致水质严重恶化,无锡市因此出现饮用水荒。下面是针对蓝藻的几个问题,请回答:

(1)太湖蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜,有人认为这是绿藻而不是蓝藻。对此,可以通过显微镜观察细胞是否具有                        来判断。

(2)水位偏低是太湖蓝藻爆发的原因之一,从本质上来看这是降低了太湖生态系统的                。而温度是通过影响细胞内        的活性来影响蓝藻的生长。

(3)环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测,对某工厂排污口进行了检测。检测员沿河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为①—⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理:I.检测水样中的蓝藻数量(A组);Ⅱ.滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,再检测水样中蓝藻量,统计数据如下表(蓝藻数量,单位:百万细胞/mm3)。

回答下列问题:

①通过A组数据可以判断该工厂是污染源,依据是               

②进行B、C、D分组实验的目的是探究               ,其中D组起     作用。实验结果显示,工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是          ,由此得出的结论是                        

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:江苏省无锡市2009年秋学期普通高中高三质量调研试卷(生物) 题型:综合题

(9分)2007年夏,太湖爆发蓝藻灾害,导致水质严重恶化,无锡市因此出现饮用水荒。下面是针对蓝藻的几个问题,请回答:
(1)太湖蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜,有人认为这是绿藻而不是蓝藻。对此,可以通过显微镜观察细胞是否具有                       来判断。
(2)水位偏低是太湖蓝藻爆发的原因之一,从本质上来看这是降低了太湖生态系统的               。而温度是通过影响细胞内       的活性来影响蓝藻的生长。
(3)环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测,对某工厂排污口进行了检测。检测员沿河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为①—⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理:I.检测水样中的蓝藻数量(A组);Ⅱ.滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,再检测水样中蓝藻量,统计数据如下表(蓝藻数量,单位:百万细胞/mm3)。

回答下列问题:
①通过A组数据可以判断该工厂是污染源,依据是               
②进行B、C、D分组实验的目的是探究              ,其中D组起    作用。实验结果显示,工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是        ,由此得出的结论是                        

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解

2007年夏,太湖爆发蓝藻灾害,导致水质严重恶化,无锡市因此出现饮用水荒。下面是针对蓝藻的几个问题,请回答:

(1)太湖蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜,有人认为这是绿藻而不是蓝藻。对此,可以通过显微镜观察细胞是否具有                   来判断。

(2)水位偏低是太湖蓝藻爆发的原因之一,从本质上来看这是降低了太湖生态系统的           。而温度是通过影响细胞内                   的活性来影响蓝藻的生长。

(3)环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测,对某工厂排污口进行了检测。检测员沿河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为①—⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理:I.检测水样中的蓝藻数量(A组);Ⅱ.滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,再检测水样中蓝藻量,统计数据如下表(蓝藻数量,单位:百万细胞/mm3)。

水样编号

A组(原始水样)

0.2

0.3

0.3

1

10

10

7

7

6.5

B组(添加N)

1

1.5

2

2.5

20

19

18

17

18

C组(添加P)

8

9

9.5

10

11

9.5

7.5

7.5

7

D组(无添加)

0.2

0.2

0.3

1

10

9

7

7

6.5

回答下列问题:

①通过A组数据可以判断该工厂是污染源,依据是                 

②进行B、C、D分组实验的目的是探究          ,其中D组起            作用。实验结果显示,工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是            ,由此得出的结论是                              

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

2007年夏,太湖爆发蓝藻灾害,导致水质严重恶化,无锡市因此出现饮用水荒。下面是针对蓝藻的几个问题,请回答:

(1)太湖蓝藻爆发时湖面漂浮着一层绿膜,有人认为这是绿藻而不是蓝藻。对此,可以通过显微镜观察细胞是否具有            来判断。

(2)水位偏低是太湖蓝藻爆发的原因之一,从本质上来看这是降低了太湖生态系统的   

(3)环保部门加强对太湖上游流域沿岸工厂的监测,对某工厂排污口进行了检测。检测员沿河每隔100米取水样一次,共取9份并依次编号为①—⑨,已知⑤号水样正对工厂排水口。检验员对所取水样进行了如下处理:I.检测水样中的蓝藻数量(A组);Ⅱ.滤除水样中全部蓝藻后,每份水样分为三等份,编号B、C、D,其中B、C组分别添加适量的N和P,D组不添加无机盐。然后加入等量的蓝藻,放置在阳光下若干天,再检测水样中蓝藻量,统计数据如下表(蓝藻数量,单位:百万细胞/mm3)。

回答下列问题:

①通过A组数据可以判断该工厂是污染源,依据是                 

②进行B、C、D分组实验的目的是探究                        。实验结果显示,工厂上游和下游水域限制蓝藻增长的主要因素分别是        ,由此得出的结论是                                

查看答案和解析>>

同步练习册答案