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12.土壤是无数小动物的家园,鼠妇、跳虫、甲螨和线虫等是土壤中的主要动物类群,对动植物的遗体、排泄物的分解起重要作用.图示是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述正确的是(  )
A.若要采集大量的甲螨作为标本保存,最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中
B.②通常用于对体型较小的土壤动物如蝗虫、蚯蚓、线虫等的采集
C.①主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D.丰富度的统计方法之一是目测估计法,该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的群落

分析 根据题意和图示分析可知:图中A装置利用土壤小动物具有趋暗、避高温、趋湿的习性进行采集.调查土壤动物丰富度采用标志重捕法,样方法用于调查植物的丰富度,观察肉眼难识别的小动物使用放大镜;统计土壤动物丰富度:记名计算法和目测估计法;调查水中小动物类群丰富度采用取样调查.据此解答.

解答 解:A、由于酒精可将收集的甲螨及时固定,防止腐烂,所以若采用大量的甲螨作为标本保存,最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中,A正确;
B、②装置通常用于对体型较小、运动能力较强的土壤动物如跳虫的采集,B错误;
C、①装置主要是利用土壤动物趋暗、避高温、趋湿的习性采集,C错误;
D、丰富度的统计方法之一是记名计算法,该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的种群;对于个体较小、种群数量较多的种群一般用目测估计法,D错误.
故选:A.

点评 本题结合实验图示,意在考查学生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.二倍体水毛茛黄花基因q1中丢失3个相邻碱基对后形成基因q2,导致其编码的蛋白质中氨基酸序列发生了改变,下列叙述正确的是(  )
A.正常情况下q1和q2可存在于同一个配子中
B.利用光学显微镜可观测到q2的长度较q1
C.突变后翻译时碱基互补配对原则发生了改变
D.突变后水毛茛的花色性状不一定发生改变

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某生物兴趣小组的同学在探究奈乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度的预实验,结果如图所示.在预实验的基础上,他们又将进一步设计实验探究奈乙酸促进生根的最适浓度.

材料用具:生长旺盛的一年生月季枝条若干、烧杯、培养皿、量筒、NAA、蒸馏水等.
实验步骤:
第一步:取七个烧杯分别编号为1~7,2~7号烧杯中配制等量有浓度梯度的萘乙酸溶液,1号烧杯装入等量的蒸馏水;
第二步:将月季枝条随机均分为7等份,将7份枝条的基部分别浸泡在相应溶液中一段时间;
第三步:一天后,取出枝条分别进行扦插;
第四步:对扦插的枝条生根情况进行观察记录,情况如图所示.
请回答相关问题:
(1)该实验中的自变量是NAA溶液的浓度,因变量是生根的数量,同时要严格控制无关变量.
(2)8ppm的萘乙酸溶液对插条生根的影响是促进作用.
(3)平时扦插,在选择枝条时,枝条上要保留一些幼芽或幼叶,这是因为幼芽和幼叶能产生生长素,促进生根.
(4)预实验中设置清水组(即奈乙酸溶液为0ppm)的目的是起对照作用.
(5)预实验之后若要进一步确定奈乙酸(NAA)促进插条生根最适浓度,则应如何进行实验?在奈乙酸(NAA)浓度为2~6ppm之间划分一定的浓度梯度进行实验.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.在某严格自花传粉的二倍体植物中,发现甲、乙两类矮生突变体(如图所示),矮化植株无A基因,矮化程度与a基因的数量呈正相关.丙为花粉不育突变体,含b基因的花粉败育.请回答下列问题:

(1)甲类变异属于基因突变,乙类变异是在甲类变异的基础上,染色体的结构发生了重复.
(2)乙减数分裂产生2种花粉,在分裂前期,一个四分体中最多带有4个a基因.
(3)甲的自交后代只有一种表现型,乙的自交后代中(各类型配子和植株的成活率相同),F1有3种矮化类型,F2植株矮化程度由低到高,数量比为3:2:3.
(4)为鉴定丙的花粉败育基因b是否和a基因位于同源染色体上,进行如下杂交实验:丙(♀)与甲(♂)杂交得F1.再以F1做父本 (父本,母本)与甲回交.
①若F2中,表现型及比例为全为矮化,则基因b、a位于同源染色体上.
②若F2中,表现型及比例为正常:矮化=1:1,则基因b、a位于非同源染色体上.

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7.成熟的植物细胞具有中央大液泡,可与外界溶液构成渗透系统进行渗透吸水或渗透失水.下图甲表示渗透装置吸水示意图,图乙表示甲图中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性).请回答下列问题:

(1)由甲图漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a小于b(大于或等于或小于).由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在不断降低,最终液面不再上升,当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a小于b(大于或等于或小于).
(2)丙图中相当于甲图中c的组合结构是③④⑤(填序号),结构②当中充满的液体是外界溶液.此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是D.
A.细胞液<外界溶液           B.细胞液>外界溶液
C.细胞液=外界溶液           D.都有可能
(3)把一个已经发生质壁分离的细胞浸入低浓度的蔗糖溶液中,发现细胞液泡体积也在增大.当液泡体积不再增大时,细胞液浓度是否一定和外界溶液浓度相等?不一定.原因是液泡体积不再增大时,可能是浓度达到平衡,也可能是细胞壁的束缚,此时虽然液泡浓度高于外界溶液,液泡体积也不再增大.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

17.每个细胞的生命历程虽然短暂,但对个体的生命有着重要的意义.
(1)细胞不能无限长大,这是因为细胞体积越大,其相对表面积(或表面积/体积)越小,细胞物质运输的效率越低.
(2)如图是某植物细胞进行有丝分裂的简图.

①请用标号按照分裂的先后排序BCAD.
②与上图比较,动物细胞与植物细胞在有丝分裂过程中存在较大差异的时期是BD(填标号).
③作为一个细胞周期,上图还缺少一个时期的细胞简图,该时期细胞内发生的主要变化是DNA的复制和蛋白质的合成.
④A图中有染色体8条,染色单体0条,DNA分子8个.
(3)完成一次分裂后,细胞的发育方向有两种可能,一种是继续完成如上图所示的过程,另一种是经过细胞分化形成某种组织.
(4)在健康的机体中,细胞的衰老、凋亡总是处于一个动态平衡当中,这是受基因控制的自然生理过程.如果该凋亡的细胞没有凋亡就可能导致癌变,临床上通常用药物使癌变细胞停留在细胞周期的分裂间期,以到抑制遗传物质的复制,达到治疗的目的.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.根据如图以及植物细胞工程有关知识,回答下列问题
(1)过程①②是用纤维素酶和果胶酶处理细胞,后经③过程诱导原生质体融合,所用化学诱导剂为聚乙二醇;实际融合的过程中原生质体可能会形成3种融合细胞团(只考虑两个细胞融合的情况).
(2)在⑤过程培养中,杂种细胞最终能发育成幼苗所依据的理论基础是植物细胞的全能性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列细胞中,液泡、中心体和叶绿体均没有的是(  )
A.幼茎皮层细胞B.正在分裂的根尖分生区细胞
C.根毛细胞D.正在分裂的草履虫细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图为某植物在适宜的条件下,CO2吸收速率与光照强度的关系图象.下列分析不正确的是(  )
A.若温度降低,A点上移
B.B点时呼吸作用消耗的O2等于光合作用产生的O2
C.若CO2浓度升高,C点左移
D.在C点该植物每小时光合作用合成的葡萄糖总量为30mg

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