科目:高中生物 来源: 题型:
A、细菌没有线粒体,不能进行有氧呼吸 |
B、在植物叶肉细胞中,能够产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质 |
C、动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体 |
D、核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器 |
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A、提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比 |
B、假设的核心是:F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子 |
C、根据假设设计了测交试验并推理出相应结果 |
D、做了多组相对性状的杂交试验,F2的性状分离比均接近3:1,以验证其假设 |
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A、酶在适宜条件下经蛋白酶处理后将失去催化功能 |
B、酶提供反应开始时所需的活化能 |
C、若A物质在酶的作用下可以分解成B和C,则A可能是麦芽糖 |
D、探究温度对植物淀粉酶活性的影响,不能通过斐林试剂与还原糖的颜色反应来判断酶的活性 |
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