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    【题目】人体记忆B细胞有迅速增殖、分化的能力，在该细胞中可发生

    A. 核糖核苷酸→mRNA，[H]+02→H2O

    B. 氨基酸→抗体，内质网膜→高尔基体膜

    C. 染色质→染色体，蛋白质+tRNA→核糖体

    D. 葡萄糖→丙酮酸→酒精，ADP+Pi→ATP

    【答案】A

    【解析】记忆B细胞分化过程中，转录形成mRNA的原料是核糖核苷酸；其有氧呼吸第三阶段发生氧气与还原氢反应，生成水，A正确；记忆细胞不能合成抗体，抗体是由浆细胞合成与分泌的，B错误；核糖体是由蛋白质和rRNA组成的，C错误；人体细胞无氧呼吸的产物是乳酸，不能产生酒精，D错误。

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    A．前期进行DNA复制 B．中期形成纺缍体

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    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 6个

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    【题目】下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是

    A. 用胰蛋白酶处理动物组织后，可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液

    B. 少数细胞在连续培养50代后可获得不死性，是某些基因选择性表达的结果

    C. 根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性

    D. PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示甲状腺激素调节示意图，X、Y、Z代表内分泌腺，a、b代表不同的激素，相关叙述错误的是

    A．图中X、Y分别表示下丘脑和垂体

    B．结构Z的细胞膜上受体能识别激素a和激素b

    C．图中甲状腺激素的分泌存在着分级调节机制

    D．血液中甲状腺激素含量的增加抑制了X、Y的分泌活动

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    【题目】

    （1）物质E在小麦种子细胞中指的是__________，在动物体内指的是 。

    （2）C的结构通式是 ，从 C的层次阐述G结构多样性的原因有 。

    （3）物质H主要为 ，这时物质D是_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下有关微生物实验室培养的相关说法，正确的是

    A. 防止杂菌入侵，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提

    B. 无菌技术的目的是防止实验室的培养物被其它外来微生物污染

    C. 对微生物培养的器皿、接种工具和培养基可用干热灭菌等方法灭菌

    D. 配制固体培养基要经过：计算、称量、溶化、调pH、定容、灭菌、倒平板

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