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【题目】甲、乙、丙分别是细胞在不同浓度溶液中水分子的跨膜运输示意图,以下分析错误的是

A. 若甲中细胞为人成熟的红细胞,一段时间后红细胞会胀破

B. 若乙中细胞为洋葱表皮细胞,此时细胞内外溶液的渗透压相等

C. 若丙中细胞为植物根细胞,此时细胞正在发生质壁分离或复原

D. 若某叶肉细胞正处于甲图所示状态,一段时间内细胞体积会变大

【答案】C

【解析】试题分析:分析图示可知,甲中细胞所处的外界溶液浓度低于细胞内,细胞吸水,若甲中细胞为人成熟的红细胞,一段时间后红细胞会吸水胀破,A项正确;乙中的水分子进出细胞处于动态平衡,若乙中细胞为洋葱表皮细胞,此时细胞内外溶液的渗透压相等,B项正确;甲中细胞所处的外界溶液浓度高于细胞内,细胞失水,若丙中细胞为植物根细胞,此时可能发生质壁分离,C项错误;若某叶肉细胞正处于甲图所示状态,此时细胞正在吸水,一段时间内细胞体积会变大,D项正确。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列生理过程不能发生在人体内环境中的是

A葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸

B兴奋传递过程中神经递质与受体结合

C抗体与相应抗原特异性结合

D激素与靶细胞的结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】观察牛蛙的脊髓反射现象实验中对牛蛙作了一些处理,下列针对这些处理的分析不合理的是

A.切除脑的作用是去除脑对脊髓的控制

B.洗去趾尖酸液有利于搔扒反射的进行

C.环割脚趾皮肤可证实此处有相应感受器

D.破坏脊髓可证实脊髓存在搔扒反射的神经中枢

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲图表示燕麦生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长状况;丙图表示燕麦胚芽鞘。有关叙述正确的是(

A.甲、乙图示都说明了植物生长素具有两重性

B.图乙中a、b两点的生长素浓度都小于10-8(mol/L)

C.丙图A段产生生长素,只能向B段极性运输而不能横向运输

D.用两种不同浓度的生长素处理插条,都能生根,则最适浓度在这两种浓度之间

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列说法错误的是(
A.提取橘皮精油时常先用石灰水浸泡橘皮
B.胡萝卜素提取实验中的回流冷凝装置是为了防止有机溶剂的挥发
C.水蒸气蒸馏法提取玫瑰精油时得到的乳浊液需加入NaCl除去油层中的水分
D.提取胡萝卜素时应选用较高沸点的非水溶性有机溶剂

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【题目】如图是以二倍体水稻2N=24为亲本的几种不同育种方法示意图,请据图回答:

1AD表示的育种方法称为____________,与ABC表示的育种方法相比,后者的优点表现在____________

2B常用的方法是____________,其依据的原理是____________;育种方法____________称为诱变育种,它能在短时间内有效地改良生物的某些性状用图中字母表示

3E表示的育种方法是____________,该育种技术人为地增加了生物变异的范围,实现____________遗传物质的交换。

4如果培育一个能够稳定遗传的隐性性状个体,则最快捷的育种方法是____________用图中字母与箭头表示;如果培育一个能够稳定遗传的显性性状个体,则最快捷的育种方法是____________用图中字母与箭头表示;培育无籽西瓜一般采用的育种方法是____________用图中字母表示

5科学家打算利用甲地抗旱水稻和乙地野生水稻不抗旱作亲本,通过AD的方法培育乙地抗旱水稻新品种,但始终无法得到F1子代,原因可能是____________;为了有效培育乙地抗旱水稻新品种可采用的育种方法是________________________用图中字母表示

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表是四组关于果蝇眼色和翅形遗传的杂交实验。已知实验中的红眼雌果蝇是显性纯合子,且该眼色的遗传属于伴X染色体遗传;果蝇的翅形由等位基因Aa控制。

请分析回答:

1基因Aa的根本区别是____________。基因A控制蛋白质的合成需要mRNArRNA____________ RNA的参与。

2写出上表中实验一、实验二的子代表现型________________________

3实验三、四的结果说明了果蝇翅形中______________为显性性状。果蝇的眼色和翅形两对性状的遗传遵循____________定律。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某单基因遗传病的发病率很高,通过对某家庭中一对夫妇及其子女的调查,画出了如下家系图。下列叙述不正确的是

A该遗传病属于常染色体显性遗传病

B该对夫妇再生一个患病男孩的概率为3/4

C3号个体可能是纯合子,也可能是杂合子

D调查人群中的遗传病时最好选取发病率较高的单基因遗传病

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在人细胞有丝分裂的中期,观察到中心体的数目是

A1个 B2个 C3个 D4个

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