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【题目】醛、酮分子中含有不饱和碳原子,能与很多试剂发生加成反应,下列试剂与醛、酮发生加成反应后不能增长碳链的是

A. B. 甲醇C. 氢氰酸D. 甲醛

【答案】A

【解析】

醛、酮发生加成反应时,羰基中带正电荷的不饱和碳原子与试剂中带负电荷的原子或原子团相结合,带负电荷的氧原子与试剂中带正电荷的原子或原子团相结合。

甲醇、氢氰酸、甲醛中均含有碳原子,与醛、酮发生加成反应后碳原子数增加,能增长碳链。氨不含碳,醛、酮与氨发生加成反应后碳原子数不变,不能增长碳链,故选A

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中染色体、染色单体、DNA的数量。下列表述与图中信息相符的是

A. ①代表DNA,②代表染色体B. Ⅲ代表初级精母细胞

C. Ⅱ所处阶段可发生非同源染色体的自由组合D. Ⅳ代表精细胞或极体

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【题目】下列细胞中,染色体数与核DNA数相同的是( )

A. B. C. D.

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【题目】图甲、乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点,ampr表示氨苄青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因.下列叙述正确的是(  )

A. 图甲中的质粒用BamHⅠ切割后,含有4个游离的磷酸基团

B. 在构建重组质粒时,可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA

C. 导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长

D. 用PstⅠ和HindⅢ酶切,可以保证重组DNA序列的唯一性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】tRNA具有转运氨基酸的功能,如图tRNA携带的氨基酸是(各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子)

A. 精氨酸(CGC)B. 丙氨酸(GCG)

C. 甘氨酸(GGC)D. 脯氨酸(CCG)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有性生殖后代呈现多样性的原因不包括(
A.染色体复制后精确平分
B.非同源染色体的自由组合
C.染色体的交叉互换
D.卵细胞和精子结合的随机性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为培育出含β-胡萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出以下两套培育方案。请分析回答下列问题。

(1)甲方案中,β-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是__________。②过程中可用_____________技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了β-胡萝卜素基因。

(2)乙方案中,在体细胞杂交前需要用_______法除去细胞壁获得原生质体,诱导其融合的化学试剂常用_________。杂交细胞形成的标志是_______________,与该过程密切相关的单层膜细胞器为____________

(3)通过⑤获得“黄金大米”幼苗过程中,除了在培养基中添加营养物质外,还需要添加___

(4)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点是可以___________

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【题目】下列可作为生物进化的直接证据是(

A.地层中的化石B.比较解剖学证据

C.胚胎学的证据D.分子生物学证据

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【题目】人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞( MSC),如图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述正确的是

A. 组织细胞中的DNARNAMSC中的相同

B. MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老

C. MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡

D. 不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞

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