精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
17.如图是某细胞的部分结构,COPI、COPII是被膜小泡,下列有关说法错误的是(  )
A.溶酶体除图中功能外,还能分解衰老、损伤的细胞器
B.此图中的水解细菌的酶是在溶酶体中合成的
C.COPII被膜小泡是从内质网运向高尔基体
D.若定位在甲中的蛋白质掺入到乙中,COPI可以帮助实现这些物质的回收

分析 1、分析题图:甲表示内质网,乙表示高尔基体,溶酶体来源于高尔基体,能吞噬并杀死进入细胞的病菌.COPⅡ方向是从内质网→高尔基体,COPⅠ方向是高尔基体→内质网.
2、溶酶体属于生物膜系统,在消化细胞内的物质时要吞噬这些物质,形成具有消化作用的小泡,所以溶酶体执行功能时要发生膜成分的更新.溶酶体能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,清除侵入细胞的病毒或病菌,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.

解答 解:A、分析题图可知,溶酶体来源于高尔基体,溶酶体是消化的车间,能吞噬并杀死进入细胞的病毒或病菌,还能分解衰老、损伤的细胞器,A正确;
B、溶酶体内的水解酶属于蛋白质,蛋白质是由核糖体合成的,B错误;
C、从图中可以看出,COPⅡ被膜小泡从内质网运向高尔基体,C正确;
D、由题图可知,COPⅡ被膜小泡从内质网运向高尔基体,而COP I被膜小炮是从高尔基体运向内质网,因此,若定位在内质网中的某些蛋白质掺入到高尔基体中,则图中的COP I可以帮助实现这些蛋白质的回收,D正确.
故选:B.

点评 本题的知识点是生物膜系统的相互转化、物质运输方式的特点,要从题干中提取有效的信息,主要考查学生的识图能力和利用题图反映的有效信息并解决问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律.下列有关分析正确的是(  )
A.孟德尔所做假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有性生殖生物的核遗传现象
C.孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程是:若F1产生配子时成对遗传因子分离,则F2中三种基因型个体比较近1:2:1
D.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.回答下列有关蛋白质的问题:
(1)胰岛素是一种蛋白质分子,它含有2条肽链,A链含有21个氨基酸,B链含有30个氨基酸,2条多肽链间通过二硫键连接.则胰岛素分子中含有肽键49个,肽键可表示为-CO-NH-.
(2)蛋白质的结构和功能千差万别的原因是氨基酸的种类、数目、排序、多肽链的空间结构不同.
(3)假设某蛋白质分子中一条肽链为178肽,其分子式为[CxHyNzOwS(z>178,w>179),并且是由下列五种氨基酸组成的:那么将该178肽彻底水解后将会得到z-178个赖氨酸,$\frac{w-179}{2}$个天冬氨酸(结果可含分子式中的未知数).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.某双链DNA分子中,腺嘌呤(A)占全部碱基的30%,则胸腺嘧啶占全部碱基的(  )
A.10%B.30%C.20%D.40%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列有关细胞的叙述,正确的是(  )
A.有染色体的细胞一定含有基因
B.有基因的细胞一定含有染色体
C.有核糖体的细胞一定有核仁
D.不含叶绿素的细胞一定不是自养生物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是(  )
A.非等位基因之间是自由组合的,不存在相互作用
B.可根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合
C.孟德尔设计的测交实验只能用于检测F1的基因型
D.F2的3:1性状分离比依赖于雌雄配子的随机结合

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某实验小组以番茄为材料开展了多项研究.如表为大棚番茄在不同环境条件下测得的CO2吸收(﹢)或释放(-)的速率(mg/h).
组别实验条件20℃30℃35℃40℃
黑暗-10-18-34-40
弱光,CO2浓度为0.03%0-8-24-33
全光照的50%,CO2浓度为0.03%+50-16-24
全光照,CO2浓度为0.03%+8+4+2+1
全光照,CO2浓度为1.00%+20+40+28+12
(1)表中大棚番茄长势最佳的条件是全光照、CO2浓度为1.00%、30℃,该条件下叶肉细胞合成ATP的场所是细胞质基质、线粒体和叶绿体.
(2)用番茄的绿叶做“光合色素的提取与分离及拓展实验”时:
将色素提取液置于第④组的条件下不能(能/不能)产生氧气;已知叶绿素分子中的Mg2+可被H+置换.如将色素提取液用5%的HCl处理一段时间后,其颜色与研磨时未加碳酸钙时的色素提取液颜色相似.
(3)在黑暗中把叶绿体的类囊体放在pH=4的溶液中,让类囊体腔的pH下降至4,再加入ADP、Pi和pH=8的缓冲溶液,可检测到有ATP生成.据此可推测:光反应合成ATP的原理是:光反应使类囊体膜内外产生H+浓度差,从而能推动ATP的合成.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.1980年5月18日美国西南的St Helens 火山灾难性爆发.火山灰形成了低营养、剧烈干旱、地表运动频繁的景象.在火山口附近的森林线上选取几个地点分别设立了永久样地,以检测火山爆发后物种数量情况,如图所示.下列说法正确的是(  )
A.火山爆发杀死了森林线上的所有生物,所以1980年开始的演替是初生演替
B.1980年到1982年期间不存在种间竞争,种间竞争在1982年以后才出现
C.从图中可看出本地区物种的环境容纳量(K值)大约为20
D.此生态系统早期的能量来源于火山灰

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.如图表示细胞凋亡的部分原理,其中DNase为脱氧核糖核酸酶,能够切割DNA形成DNA片段;Caspases是一组存在于细胞质中具有类似结构的蛋白酶,负责选择性切割某些蛋白质.下列有关分析不正确的是(  )
A.细胞凋亡过程中既有蛋白质的合成,也有蛋白质的降解
B.图示表明细胞凋亡是特异性的,体现了生物膜的信息传递功能
C.DNase能够破坏细胞的生命控制系统,从而影响细胞代谢
D.凋亡细胞的清除主要依赖于吞噬细胞的高尔基体

查看答案和解析>>

同步练习册答案