A、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 |
B、二氧化碳可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄 |
C、乙醇在碱性条件下能与灰绿色的重铬酸钾溶液反应变成橙色 |
D、乙醇在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、图示过程一般发生在细胞有丝分裂的后期 |
B、图示过程所发生的变异属于染色体变异 |
C、图示过程可以发生在植物体生长发育的任何时期 |
D、图示过程能为生物进化提供原始材料,对生物进化具有重要意义 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、AMP的中文名称为腺嘌呤脱氧核苷酸 |
B、ATP水解释放的能量能够再次用来形成ATP |
C、ATP、ADP、AMP中都有糖类,并且种类一定相同 |
D、催化甲过程和乙过程的酶可能是同一种酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、表皮细胞大,容易观察,可用于低温诱导染色体数目变化的实验 |
B、根尖细胞分裂旺盛,可用于观察细胞减数分裂实验 |
C、表皮细胞呈紫色,可用于叶绿体色素的提取实验 |
D、用淀粉酶探究温度影响酶活性的实验,不适宜用斐林试剂鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、由于种群基因频率的改变,生物进化后一定会形成新的物种 |
B、不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性 |
C、抗生素的使用使病原体产生了适应性的变异 |
D、基因突变是可遗传的变异,染色体变异是不可遗传的变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
光 |
叶绿体 |
1 |
2 |
加入试剂 | 处理方法 | |
试管1 | ①1%DCPIP 0.5mL、②叶绿体悬浮液5mL | 光照 |
试管2 | ①1%DCPIP 0.5mL、②叶绿体悬浮液5mL | A |
试管3 | B |
光照 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Q点表示环境发生了变化,A控制的性状更加适应环境 |
B、P点时两曲线相交,此时A和a的基因频率均为50% |
C、该种群中杂合体的比例会越来越高,逐渐取代纯合体 |
D、在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变 |
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