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    为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验：

       实验一：将从大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。?

    实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。?

        实验三：取四支试管，分别放入足量且等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的 DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。分析以上实验，回答下列问题：?

       （1）实验一中           （能或不能）测定出DNA，原因是缺少           和ATP。? （2）实验

    二中       （能或不能）测定出DNA，加入ATP的作用是           。

       （3）实验三要探究的是                 ，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不

    同，则说明                                       。?

       （4）如果要模拟DNA的转录过程，试管中应加入DNA、                        等。

      （1）不能  DNA模板  （2）能  提供能量?

       （3）各种不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成是否相同  不同生物的DNA分子脱

    氧核苷酸组成不同?（4）ATP、足量的四种核糖核苷酸、RNA聚合酶?


    解析:

      要准确把握DNA复制需模板DNA、原料脱氧核苷酸、能量ATP和DNA聚合酶等；DNA的转录过程需模板、原料核糖核苷酸、能量ATP和RNA聚合酶等物质。探究DNA复制过程时，试管中分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶以及等量的四种不同生物的DNA分子，依据实验后残留的四种脱氧核苷酸的量不同，可用来探究四种不同的DNA分子中脱氧核苷酸组成是否相同。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验。

    实验一：将大肠杆菌中提取出的与DNA复制有关的酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。

    实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，培养在适宜温度条件下，一段时间[来后，测定其中的DNA含量。

    实验三：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。

    分析以上实验，回答下列问题：

    (1)实验一中________(能或不能)测定出DNA，原因是_________________。

    (2)实验二中________(能或不能)测定出DNA，加入ATP的作用是_____________________。

    (3)实验三要探究的是_________________________________________________，

    若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明_______________________。

    (4)如果要模拟DNA的转录过程，试管中应加入_____________________等。

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    科目：高中生物 来源：2010-2011学年江西省吉水中学高二第二次月考生物试卷 题型：综合题

    为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验。
    实验一：将大肠杆菌中提取出的与DNA复制有关的酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。
    实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，培养在适宜温度条件下，一段时间[来后，测定其中的DNA含量。
    实验三：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。
    分析以上实验，回答下列问题：
    (1)实验一中________(能或不能)测定出DNA，原因是_________________。
    (2)实验二中________(能或不能)测定出DNA，加入ATP的作用是_____________________。
    (3)实验三要探究的是_________________________________________________，
    若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明_______________________。
    (4)如果要模拟DNA的转录过程，试管中应加入_____________________等。

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    科目：高中生物 来源：2013届福建省高二下学期第一次质检生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (每空2分， 12分，)为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验：

    实验一：将从大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。在适宜温度等条件下培养，一段时间后，测定其中的DNA含量。

    实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，在适宜温度等条件下培养，一段时间后，测定其中的DNA含量。

    分析以上实验，回答下列问题：

    （1）实验一中      （能或不能）测定出DNA。

    （2）实验二中    （能或不能）测定出DNA，加入ATP的作用是                   。

    （3）从以上两个实验中可以得出DNA复制需要的条件有：                           。

    （4）如果要模拟转录过程，试管中应加入ATP、核糖核苷酸、          、       等。

     

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    科目：高中生物 来源：2010-2011黑龙江省高二下学期期末考生物试卷 题型：综合题

    (每空2分， 12分，)为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验：

    实验一：将从大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。在适宜温度等条件下培养，一段时间后，测定其中的DNA含量。

    实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，在适宜温度等条件下培养，一段时间后，测定其中的DNA含量。

    分析以上实验，回答下列问题：

    （1）实验一中      （能或不能）测定出DNA。

    （2）实验二中    （能或不能）测定出DNA，加入ATP的作用是                   。

    （3）从以上两个实验中可以得出DNA复制需要的条件有：                           。

    （4）如果要模拟转录过程，试管中应加入ATP、核糖核苷酸、          、       等。

     

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