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    甲图表示有关蛋白质分子的简要概念图；乙图表示某三十九肽中共有丙氨酸(R基为－CH3)4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽。据图回答下列问题。

    （1）甲图中B一定含有的元素为________，在人体内可以合成的B属于________，C是________。

    （2）蛋白质的结构具有多样性，从蛋白质自身分析，原因有氨基酸的___________不同，以及蛋白质的________千变万化。从根本上分析，是因为________。

    （3）乙图中，三十九肽被水解后肽键数量减少________个，氨基和羧基分别增加______、______个，C原子减少________个，O原子减少________个。

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    A．细胞内高K+、低Na+环境依靠钠-钾泵和脂双层共同维持

    B．钠-钾泵的存在说明载体蛋白对离子运输不具有选择性

    C．细胞膜上的钠-钾泵同时具有运输和催化的功能

    D．细胞内K+外流和细胞外Na+内流均不消耗ATP

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    B．乙图和丙图中的①②③含义不同，乙图和丁图中的④含义也不同

    C．丙图中的虚线，不会出现在乙图的③中

    D．若用35S标记丁图的大肠杆菌相应物质，用无放射性噬菌体侵染离心后沉淀中出现大量放射性

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    下列有关生物工程的叙述正确的是（ ）

    A．植物体细胞杂交技术是通过人为手段造成染色体变异的方法之一，获得原生质体需用胰蛋白酶去除细胞壁

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    C．用植物茎尖组织培育成的脱毒作物可以抗病毒

    D．在植物组织培养中，对培养基进行某些处理，可以诱发和筛选优质的突变体

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    对下图所示黏性末端的说法正确的是（ ）

    A．甲、乙、丙黏性末端是由三种限制性核酸内切酶作用产生的

    B．图乙中的酶切位点在A与G之间

    C．如果甲中的G发生突变，限制性核酸内切酶仍能识别该切割位点

    D．构建重组DNA分子所用的限制性内切酶和DNA连接酶分别作用于a处和b处

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于“观察植物细胞的有丝分裂”实验的叙述正确的是（ ）

    A．本实验可用苏丹红代替龙胆紫染液为染色体染色

    B．观察到分裂中期的细胞核内染色体整齐地排列在赤道板上

    C．该实验的操作过程为取材→解离→漂洗→染色→制片→观察

    D．质量分数15%的盐酸和体积分数95%的酒精混合液主要起固定作用

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    科目：高中生物 来源：2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将一新鲜马铃薯块茎切成4根粗细相同且长为5．0 cm的小条，再将这4根马铃薯小条分别放在不同浓度的KNO3溶液中，分两次(浸入30 min和4 h)测量每－根的长度，结果如图所示。下列结论错误的是（ ）

    A．a中马铃薯细胞通过渗透作用吸水

    B．b中马铃薯细胞质壁分离后逐渐复原

    C．c中马铃薯细胞质壁分离

    D．d中马铃薯细胞外KNO3溶液的浓度增加

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    双脱氧核苷酸常用于DNA测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与DNA的合成，且遵循碱基互补配对原则。DNA合成时，在DNA聚合酶作用下，若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸，子链延伸继续。在人工合成体系中，有适量的序列为GTACATACATGCCGGATT的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸。则以该单链为模板合成出的不同长度的子链最多有（ ）

    A．3种 B．4种 C．5种 D．6种

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    科目：高中生物 来源：2016届宁夏固原市高三上学期适应性训练生物一卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构和功能的描述，正确的是（ ）

    A．发菜细胞虽具有叶绿素，但是没有叶绿体，故不能进行光合作用

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