A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、丁 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、所有的细胞都有细胞周期 |
B、着丝点分离是有丝分裂中期的显著特点 |
C、DNA分子的复制是在间期进行的 |
D、动、植物细胞有丝分裂最明显的区别是纺锤体的形成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、有丝分裂中期 |
B、有丝分裂后期 |
C、减数第一次分裂后期 |
D、减数第二次分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动减弱 |
B、促甲状腺激素分泌量减少,代谢活动加强 |
C、促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动减弱 |
D、促甲状腺激素分泌量增加,代谢活动加强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④⑦⑧ | B、②③⑤⑨ |
C、①③④⑤ | D、④⑥⑦⑩ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
A、①过程表示杂交 |
B、②过程表示花药离体培养 |
C、④过程表示用低温或秋水仙素处理 |
D、该育种方法的原理是染色体变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、喷施赤霉素和2,4-D能有效减少留树保鲜过程中的落果 |
B、留树保鲜过程中赤霉素和2,4-D对落果的调控有拮抗作用 |
C、喷施赤霉素和2,4-D能延缓留树保鲜过程中果实脱落酸含量的升高 |
D、赤霉素、2,4-D与内源脱落酸对落果的调控有协同作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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