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    研究人员对某淡水湖泊生态系统进行了如下各项调查研究。请分析回答。
    (1)通过调查，绘制出如图所示能量关系。该调查共涉及了____个营养级。第一和第二营养级间的能量传递效率远低于10%，主要原因是作为该生态系统的主要生产者的浮游植物的生命周期短，有大量浮游植物沉入水底，其中的能量被湖中__________利用。根据图中的数据，该湖泊泥土中有机物的总量变化趋势是________。

    (2)研究人员调查了该湖泊中甲、乙、丙、丁、戊五个种群生物体内的重金属含量，见下表：

    种群
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    		戊
    重金属含量(μg/kg鲜重)
    		0.002 8
    		0.027
    		0.022
    		0.35
    		0.37
    已知该重金属被生物体吸收后难以排出体外，且在这5个种群构成的食物网中消费者以其前一营养级的所有生物为食，画出它们构成的食物网。
    (3)调查发现，该湖泊目前污染严重，工作人员建立了复合垂直流人工湿地，展示了较新的生态污水(常富含N、P)处理技术。下图是复合垂直流人工湿地构造示意图(箭头表示水流方向)。

    ①人工湿地植物一般宜选用本地物种，避免____________，以保证当地生态系统的安全性。
    ②人工湿地的植物根系常形成一个网络样结构，网络中的根系不仅能直接吸附和吸收污水中的______等营养物质，而且还为__________提供了良好的环境条件，使其充分发挥分解作用降解污水中的有机物。湿地基质常使用碎石等多种材质，碎石间留有一些空隙有利于促进根部细胞的________。
    ③若研究该人工湿地生态污水处理能力，应对____________________的水质进行检测，通过比较其中N、P含量的差值，来分析人工湿地的净化功能。

    (1)三　分解者　增加
    (2)如图

    (3)①外来物种入侵　②N、P　分解者　需氧呼吸　③进水口和出水口

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图表示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率（敏感程度），请回答相关问题。

    （1）测试期间大鼠传入神经放电频率的变化说明动物能通过调节维持 __________ 。
    （2）两个曲线交点对应的温度表示______________。该实验在皮肤冷却处理的过程中，随着处理温度的降低，传入神经放电频率的变化是______________ 。
    （3）大鼠受到寒冷刺激，皮肤冷觉感受器兴奋，经传入神经引起____________体温调节中枢兴奋，导致甲状腺激素等分泌增加，机体产热增多以维持体温稳定，此调节机制为________________调节。
    （4）测试实验中，若在突触间隙处给予某种药物后，再刺激轴突，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙处神经递质的量与给予药物之前相同，则该药物最可能是抑制了_______________的功能。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    根据下图不完整的呼吸作用示意图，解答下列问题：

    （1）图中方格内的物质名称是___________。
    （2）从图中选择有关的字母填在题的括号内：
    ①有氧呼吸的途径是___________。
    ②其中产能最多的是___________阶段。
    ③产[H]的阶段是___________。
    （3）图中A发生的场所是          ，E表示              。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解(能量单位：J·cm－2·a－1)，请回答下列问题。

    (1)如图所示，输入该生态系统的能量主要是由__________固定的太阳能，图中A代表
    ____________。
    (2)植食性动物的能量有________J·cm－2·a－1传递到肉食性动物体内。
    (3)草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是________。调查鱼塘中草鱼的种群密度，最好采用____________法。
    (4)由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物在高度上具有分层现象，群落的这种空间结构称为____________。
    (5)建立“桑基鱼塘”，发展现代生态农业，体现的生态学基本原理是：实现了对能量的________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为了证实“甲状腺激素及甲状腺抑制剂对蝌蚪发育的影响”，某同学制定下列方案：
    a．取两个玻璃缸分别编号为1号、2号；
    b．在两个玻璃缸中，分别加入等量(且适量)的水和新鲜水草，然后在每个玻璃缸中分别放入10条同时孵化出的发育状况相同的蝌蚪；
    c．向1号缸投放含甲状腺激素的饲料，2号缸投放含甲状腺抑制剂的饲料；
    d．每天分别向两缸中投放一些饲料；
    e．每隔一段时间观察一次，观察时用小网将蝌蚪捞出放在培养皿中，再将培养皿放在坐标纸(1  mm×1  mm)上，观察并且测量蝌蚪的体长变化(前肢和后肢的生长情况，尾的变化等)。
    上述实验设计方案中，有一些明显的设计缺陷或不足，请你修改并完善该设计方案。
    (1)该设计方案的明显缺陷是_______________________________________________，
    因此，a过程应该为(只需陈述修改内容，下同)__________________________________
    ________________；c过程应该为__________________________________________。
    (2)方案中存在着引起实验误差的不妥之处，d过程的不妥之处应该改为________
    ________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    分析如图所示的家族遗传系谱图，其中一种病为伴性遗传。经检测，已知Ⅰ1无甲病的致病基因，Ⅰ2、Ⅱ6的家族无乙病病史，请回答下列有关问题。(甲病：显性基因为A，隐性基因为a；乙病：显性基因为B，隐性基因为b)

    (1)Ⅰ2的基因型为________，Ⅲ1的基因型为________。
    (2)若Ⅱ2再次怀孕后到医院进行遗传咨询，已鉴定胎儿为女性，但医生仍建议不要生育，原因是仍存在________的患病概率。
    (3)若Ⅲ2与Ⅲ3近亲结婚，子女同时患甲、乙两病的概率为________。
    (4)如果Ⅰ1与Ⅰ2生一女儿，且不患甲病。则可能是亲本之一的________在产生配子时异常。
    (5)经查Ⅲ4的性染色体组成为XYY，原因是其父亲形成精子过程中，________________分裂没正常进行。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    目前某些科学家正研究利用胚胎干细胞转变成胰岛β细胞来治疗糖尿病，而胚胎干细胞是否具有胰岛β细胞的生理功能，需要实验检验。


    (1)胰岛素释放实验：控制培养液中葡萄糖的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，图甲表示所得实验结果，据此分析干细胞诱导成功，得出此结论的依据是______________。人体内胰岛素降低血糖主要是通过____________________________________________来实现的。
    (2)体内移植实验：将细胞移植到患糖尿病的小鼠体内，测小鼠血糖，结果如图乙所示。胰岛素移植实验是否支持胰岛素释放实验的结论？______________。在细胞移植时，需用同一品系的小鼠进行移植，其目的是__________________。
    (3)人在正常情况下不会因胰岛素过量而使血糖过低，这是____________调节机制，胰岛素和胰高血糖素之间具有____________作用。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    为探究“影响酶活性的因素”，某同学设计了一个实验方案，见下表

    试管
    		底物和试剂
    		实验条件
    1
    		1  cm3瘦肉块＋4  mL蒸馏水
    		37  ℃水浴；pH＝1.5
    2
    		1  cm3瘦肉块＋4  mL胃蛋白酶
    		37  ℃水浴；pH＝8
    3
    		1  cm3瘦肉块＋4  mL胃蛋白酶
    		①
    4
    		1  cm3瘦肉块＋4  mL胃蛋白酶
    		0  ℃水浴；pH＝1.5
    (1)请完成实验设计：①应为_______________________________________________________。
    (2)3、4号试管为一组对照实验，本实验中要探究的自变量是________，请为该组实验拟定一个课题名称________________。
    (3)本实验的因变量可以通过观察________确定。
    (4)在2、3号试管所研究的问题中，温度属于________变量。
    (5)用双缩脲试剂检测2号试管的实验结果溶液呈________色，原因是
    ________________________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：综合题

    Ⅰ.兔子皮下脂肪的颜色受一对等位基因(A和a)的控制。研究人员选择纯种亲本进行了如下两组杂交实验，请分析回答问题。

    (1)控制兔子皮下脂肪颜色的基因位于________染色体上，________是显性性状。F2性状表现说明家兔皮下脂肪颜色的表现是________共同作用的结果。
    (2)兔子体内某一基因控制合成的蛋白质可以催化黄色素分解，说明这一基因是通过控制________来控制生物性状的。
    Ⅱ.将①、②两个植株杂交，得到种子③，再做进一步处理，如图所示，分析并回答以下问题：

    (1)由③到④的育种过程依据的主要原理是________。
    (2)判断⑤与⑥是两个物种的依据是看是否存在________隔离。
    (3)③到⑦的过程常用的方法是________，由③到⑨这种育种方法最大的优点是________________。

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