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3.如图表示人体内一些生命活动,下列有关说法正确的是(  )
A.能进行①过程的细胞都具有细胞周期
B.②过程体现了细胞的全能性
C.进行③过程的细胞,细胞核体积减小,但遗传物质也会改变
D.④过程不仅受基因控制,并且受环境的影响

分析 分析题图:图示表示人体内的生命活动,①过程能使细胞的数目增多;②过程能使细胞的种类增多,使细胞的功能趋于专门化;③过程属于正常的生命活动,对于机体是有利的;④过程是细胞畸形分化的结果.

解答 解:A、只有能连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期,因此能进行①过程的细胞不都具有细胞周期,A错误;
B、细胞全能性是以细胞形成个体为标志的,因此②过程不能体现细胞的全能性,B错误;
C、细胞衰老后,细胞核体积增大,且遗传物质不变,C错误;
D、④细胞癌变过程不仅受基因控制,并且受环境的影响,D正确.
故选:D.

点评 本题结合人体内的生命活动图,考查细胞的增殖、分化、衰老和癌变等知识,要求考生识记细胞增殖的方式及过程;掌握细胞分化的实质,明确细胞分化不会改变遗传物质;掌握细胞衰老和个体衰老的关系;识记细胞癌变的原因,再对选项作出准确的判断.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省梅州市高二上第二次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如果基因型为AA、Aa、aa的一个种群后代,在某一环境中的生存能力或竞争能力是AA=Aa>aa,则在长期的选择过程中,下列说法错误的是( )

A.这对等位基因中A基因所控制的性状更适应环境

B.A的基因频率将逐渐增加,而a的基因频率将逐渐下降

C.在持续选择条件下,a基因的频率不可能降为0

D.种群基因频率的改变是生物进化的标志,生物进化就标志着新物种的产生

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生物工程相关知识的叙述,正确的项数是(  )
①植物组织培养过程中愈伤组织的代谢类型是自养需氧型
②B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合,在聚乙二醇的诱导下,融合成的细胞叫做杂交瘤细胞
③若要生产转基因抗病棉花,可将目的基因先导入到土壤农杆菌中,再转入棉花细胞中
④植物体细胞杂交,能克服远源杂交不亲和的障碍,培育出新品种植株
⑤基因治疗是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
⑥在植物体细胞杂交中,可采用质壁分离实验检测制备的原生质体的活性情况.
A.2项B.3项C.4项D.5项

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.近年来,生态问题日夜受到社会和政府高度关注,如实行河长制治理河流水域污染,大力推行生态农业模式等.某农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供了很好的生存条件,黑线姬鼠大量繁殖吸引更多的鹰来捕食.某研究小组欲研究黑线姬鼠的种群密度和相关生态问题.请回答下列问题:
(1)种群密度是指种群在单位面积或单位体积中的个体数.
(2)若不考虑其他因素,鹰的迁入率增加最终会使黑线姬鼠的种群密度下降,则该农场群落的丰富度不变(升高、降低或不变),理由是物种丰富度是指群落中物种数目的多少,黑线姬鼠种群密度下降但并未灭绝.
(3)请写出该农场生态系统的一条食物链植物或农作物或草→黑线姬鼠→鹰
(4)生态农业所依据的生态学原理是通过物质和能量的多级利用,提高能量利用率.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的O2时,其产生的酒精和CO2的量如图所示.据图中信息推断错误的是(  )
A.氧浓度为a时酵母菌只进行无氧呼吸,不进行有氧呼吸
B.当氧浓度为b时,酵母菌既进行无氧呼吸,也进行有氧呼吸
C.当氧浓度为c时,$\frac{2}{5}$的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵
D.当氧浓度为d时,酵母菌不进行无氧呼吸,只进行有氧呼吸

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.牛胚胎移植的基本程序如图,请据图回答下面的问题.

(1)供体母牛的主要职能是产生具有优良遗传特性的胚胎;受体母牛必须具备健康的体质和正常的繁殖能力.
(2)图中a、b、c过程,b过程是指冲卵,a过程是指超数排卵,c过程是指胚胎移植.
(3)胚胎移植前对供、受体母牛要进行同期发情处理.为胚胎在受体体内存活提供可能的基础是指受体对外来的胚胎基本上不发生免疫排斥反应.
(4)为了提高牛胚胎的利用率,常采取的方法是胚胎分割移植;处理的时期是桑椹胚或囊胚.
(5)进行胚胎移植的优势是充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.通常所说的“白色污染”是指(  )
A.工厂的白色烟尘B.石灰窑的白色粉尘
C.聚乙烯塑料垃圾D.白色的建筑垃圾

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于细胞工程的说法,正确的是(  )
A.甲乙两植物体细胞杂交后的植株与甲乙自然杂交的后代染色体数目相同
B.植物组织培养一般不改变原植物的基因型
C.常用的诱导动物细胞融合的因素有:PEG、灭活的病毒、电激、紫外线照射等
D.两种植物细胞融合时,应先去掉细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列描述中,属于改变物种遗传性状的最根本的途径是(  )
A.通过体外受精、胚胎移植解决不育不孕问题
B.外源基因导入以增强生物对环境的适应性
C.利用克隆技术保存、扩大珍稀物种的种群
D.运用组织培养技术工厂化生产无病毒植株

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