A. | 种群密度过大,导致生存斗争加剧,鱼生长速率下降 | |
B. | 增加食物投放、供应空气不会改变池塘鱼的环境容纳量 | |
C. | 池塘中尽可能放养单一鱼种,有利于提高经济效益 | |
D. | 当池塘中某鱼种群数量达到环境容纳量时鱼生长速率最快 |
分析 在种群生态学中,最高环境容纳量(简称“环境容纳量”)是指特定环境所能容许的种群数量的最大值.环境容纳量是环境制约作用的具体体现,有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源.环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长.环境条件改善会增大环境容纳量.
解答 解:A、盲目扩大池塘中某种鱼的养殖数量,会导致种群密度过大,生存斗争加剧,鱼生长速率下降,引起高投入低产出现象.A正确;
B、加食物投放、供应空气会增大池塘鱼的环境容纳量,B错误;
C、不同的鱼栖息水层不同,放养不同种类的鱼,可充分利用空间资源,有利于提高经济效益,C错误;
D、当池塘中某鱼种群数量达到环境容纳量时鱼生长速率为0,D错误.
故选:A.
点评 本题考查环境容纳量、农业生态系统的能量流动相关知识点,意在考查考生理解所学的要点,把握知识间的内在联系的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省临汾市高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014秋•天水校级期末)细胞外液不包括下列中的( )
A.血浆 B.组织液 C.淋巴 D.血液
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省淄博市高三上10月段测生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•镇江模拟)大棚中种植的植物其光合作用会受到多种因素的影响,在该曲线图中,有M、N、O、P、Q五个点,对它们的含义的叙述正确的有几项( )
①M点时,植物叶肉细胞内合成ATP的场所只有线粒体;
②若适当降低大棚温度,则N点将会向右移动;
③O点时,限制植物体的光合作用强度的主要因素是光照强度;
④P点时,若想提高作物产量可以适当补充光照,绿光灯效果最好;
⑤Q点光照强度时,适当使用二氧化碳发生器可以提高作物产量.
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵 | |
B. | 该装置便于果酒发酵中产生的气体排出 | |
C. | 去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸 | |
D. | 进行果醋或果酒发酵的最适温度相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
年份(年) | 1937 | 1938 | 1939 | 1940 | 1941 | 1942 |
种群数量(个) | 25 | 46 | 208 | 440 | 770 | 1380 |
A. | 从表格中得不出该种群的环境容纳量(K值) | |
B. | 种群从1942年开始出现环境阻力 | |
C. | 在1937-1942年期间,该种群数量增长大致呈“S”型 | |
D. | 该种群数量达到K值后便恒定不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
纯合子 | 杂合子 | ||
基因型 | 表现型 | 基因型 | 表现型 |
AA | 红色 | Aa或AA1或AA2 | 红色 |
aa | 纯白色 | ------- | |
A1A1 | 红条白花 | A1a | 红条白花 |
A2A2 | 红斑白花 | A1A2或A2a | 红斑白花 |
A. | 2种,3:1 | B. | 2种,1:1 | C. | 3种,2:1:1 | D. | 4种,1:1;1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该种植物中能开紫花的植株的基因型有3种 | |
B. | 植株DdRr自交,后代紫花植株中能稳定遗传的个体所占的比例是$\frac{1}{3}$ | |
C. | 植株Ddrr与植株ddRR杂交,后代中$\frac{1}{3}$为蓝花植株,$\frac{2}{3}$为紫花植株 | |
D. | 植株DDrr与植株ddRr杂交,后代中$\frac{1}{3}$为蓝花植株,$\frac{1}{3}$为紫花植株,$\frac{1}{3}$为白花植株 |
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