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下列有关糖代谢及调节的叙述,不正确的是(  )
A、胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
B、胰岛A细胞分泌的抑制⑥过程
C、肝脏细胞中,②过程可发生
D、胰岛素促进④、⑤、⑥等过程
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:据图分析:该图表示血糖的来路和去路图.其中,①②③表示血糖的来路,④表示组织细胞摄取葡萄糖,⑤⑥⑦表示血糖的去路.胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰岛素可以促进血糖的去路以降低血糖;胰高血糖素可以促进血糖的来路提高血糖的浓度.
解答: 解:A、胰岛B细胞分泌的胰岛素促进④⑤⑥⑦过程,A错误;
B、胰岛A细胞分泌胰高血糖素可以抑制肝糖原和肌糖原的合成,B正确;
C、肝糖原的分解发生肝脏细胞中,C正确;
D、胰岛素可以促进④⑤⑥⑦过程,D正确.
故选:A.
点评:本题主要考查血糖的来路与去路及血糖平衡的调节,意在强化学生对相关知识的识记、理解与运用.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

碱基与碱基对的区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

为研究植物的光合作用过程及速率,某生物兴趣小组开展了如下实验.图1是番茄光合作用过程图解,图2是在密闭、透明的玻璃小室中培养番茄的幼苗,图3是图2装置在自然环境下,测定并记录夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化.

(1)由图1可知,甲、乙分别代表的物质是
 
 
.要想使叶绿体内A的含量快速下降,可以改变的环境条件是
 

(2)在适宜温度和光照条件下,向图2所示的装置通入14CO2.当反应进行到0.5s时,14C出现在A中;反应进行到5s时,14C出现在(CH2O)和B中.该实验是通过控制
 
 (条件)来探究CO2中碳的转移路径,用到的实验方法为
 

(3)将图2所示的装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜(零点开始)小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图3所示曲线.观察装置中液滴的位置,c点时刻的液滴位于起始位置的
 
侧,液滴移到最右点是在一天中的
 
点.在12点之后的下午某时间段内,记录液滴的移动,获得以下数据:
每隔20分钟记录一次数据
25273137
该组实验数据是在图3所示曲线的
 
段获得的.
(4)要测定图2装置中植物的呼吸作用强度,请简要叙述实验的设计思路:
①设置如图2一样的装置,将该装置
 

②控制与图2相同的
 

③每隔20分钟记录一次液滴刻度数据.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生态工程建设中,注重生物多样性原理的主要意义是(  )
A、提高生态系统的抵抗力稳定性,为各类生物的生存提供多种机会和条件
B、提高生态系统的恢复力稳定性,为各类生物的生存提供多种机会和条件
C、保持生态系统内各种群的密度固定不变
D、单纯追求农业或林业的最大产量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列探究实验不能达到实验目的是(  )
A、通过取样器取样的方法可以调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蝗虫、蚯蚓等
B、随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度
C、在蚜虫活动的范围内,可以用样方法估算蚜虫的种群密度
D、通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以研究培养液中酵母菌数目变化规律

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图图一为人体脚掌皮肤受针扎后引起同侧大腿屈肌发生收缩,导致腿缩回的神经传导路径示意图.图二为图一中F结构放大图,请据图回答下列问题:

(1)皮肤感受器受针扎之后神经细胞产生兴奋,神经细胞膜外的电位情况是
 
,产生该电位的原因是受刺激时
 
内流.动作电位沿着神经纤维传导时,神经纤维细胞膜内侧局部电流的方向与动作电位传导方向
 
(相同、相反).
(2)图一中神经冲动在神经元C和D之间传递的过程中,信号转换是
 
;请用箭头和图二中的数字表示神经递质的运动方向
 
.在完成一次信息传递之后,图二中的
 
(填序号)将很快被分解.
(3)若从Ⅰ处切断神经纤维,刺激Ⅱ处,效应器
 
(能或不能)产生反应,它
 
(属于或不属于)反射.
(4)若在离肌肉5毫米的Ⅱ处给予电刺激,肌肉在3.5毫秒后开始收缩,在离肌肉50毫米的Ⅰ处(Ⅰ和Ⅱ位于同一个神经元)给予电刺激,肌肉在5.0毫秒后开始收缩.神经冲动在神经纤维上的传导速度为
 
毫米/毫秒.

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科研小组采用如图所示的方法获得了纯合高蔓抗病番茄植株.图中两对相对性状独立遗传.据图分析,正确的是(  )
A、过程①涉及的育种原理是突变和基因重组
B、过程②选择初花期的花药作培养材料更容易产生花粉植株
C、过程③包括脱分化和再分化两个过程
D、单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体缩手反射的反射弧结构示意图.请据图分析回答:
(1)在缩手反射过程中,伤害性刺激首先作用于[
 
]
 
,并产生神经活动.
(2)神经冲动沿着[
 
]
 
传递给[
 
]
 

(3)神经冲动经脊髓的分析综合后,形成新的神经冲动经过[
 
]
 
传递给[
 
]
 
,从而发生缩手反射.
(4)脊髓灰质炎又称小儿麻痹症,其原因是
 
(病原体)破坏了[
 
]
 
所在的结构.
(5)从缩手反射过程可以看出,生命活动的基本单位是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL、2%的新鲜唾液淀粉酶溶液2mL,放入37℃左右的热水中,保温5min,然后加入双缩脲试剂,并振荡,试管中液体的颜色是(  )
A、红黄色B、无色C、蓝色D、紫色

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