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    用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高．该药物的作用可能是（　　）
    A、增强血红蛋白的合成能力
    B、提高血浆蛋白的含量
    C、增加红细胞的合成数量
    D、对红细胞有破坏作用
    考点：蛋白质的结构和功能的综合
    专题：
    分析：由题意用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高，说明是药物使血浆中血红蛋白含量明显增高，再根据血红蛋白的存在等答题．
    解答： 解：由题意分析已知，是药物使血浆中血红蛋白含量明显增高．而血红蛋白应该存在红细胞中，即存在于细胞内．血浆蛋白存在于血浆中，即存在于细胞外．红细胞生活于血浆中．因为血红蛋白包含于红细胞内，所以正常血浆中不可能检测到血红蛋白，除非红细胞被破坏分解．当大量的红细胞破裂后，红细胞中的血红蛋白就会释放到血浆中，使“血浆中血红蛋白含量明显增高”．
    故选：D．
    点评：主要考查对蛋白质的结构和功能的综合、血红蛋白的提取和分离等考点的理解，关键是要知道血红蛋白应该在什么场所．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列说法错误的是（　　）
    A、染色体交叉互换时的一条染色体含有2个双链的DNA分子
    B、通过基因突变可以产生新的基因
    C、同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属染色体结构变异
    D、一个mRNA分子上可以结合多个核糖体，同时合成多条肽链

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    遇到危险时，母鸡会发生“咯咯”的叫声，野兔会用后足敲击地面发生“噔噔”的响声，决定动物这种“报警”行为的是（　　）
    A、遗传性B、变异性
    C、适应性D、应激性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    利用月季花的枝条扦插所产生的后代与利用月季花的种子播种所产生的后代相比，关于其变异的叙述正确的是（　　）
    A、前者不会发生变异．后者有较大的变异性
    B、前者不会出现基因重组的新性状．后者可能出现基因重组的新性状
    C、前者不会发生染色体变异，后者可能发生染色体变异
    D、前者不会因环境影响发生变异，后者可能因环境影响发生变异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发现中央液泡逐渐变小，说明（　　）
    A、细胞壁相当于一层半透膜
    B、此时细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度
    C、洋葱鳞片叶表皮细胞是活的
    D、液泡中的细胞液流失

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某小组的同学做了如图所示的实验，从实验结果可以直接得出的结论有（　　）

    ①生长素能促进植物生长
    ②单侧光照引起生长素分布不均匀
    ③生长素能由顶端向下端运输 
    ④感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端．
    A、①②B、①④C、②③D、①③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物．下面是关于观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤：（该实验步骤与植物细胞有丝分裂相似）请回答问题．
    供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹Ⅲ染液、醋酸洋红染液，解离液．
    （1）取材：用
     
    作实验材料．
    （2）制片：取少量组织低渗处理后，放在
     
    溶液中，一定时间后轻轻漂洗，
    将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量
     
    染液，经过一定时间后，加盖玻片并
     
    ，使其成为均匀的单层细胞层，便于观察．
    （3）观察：用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞．若它们正常分裂，产生的子细胞是
     
    ．
    如图是观察到的同源染色体A1和A2的配对情况．若A1正常，A2发生的改变可能是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是与高中生物学相关的一些实验材料、实验现象等，请据图回答问题：

    （1）如果做《叶绿体中色素的提取和分离》、《植物向性运动的实验设计和观察》的实验，你认为可选用上述的实验材料依次是
     
    、
     
    （填写图中序号）．
    （2）用紫色洋葱做《观察植物细胞的质壁分离与复原》实验时，选用的是它的鳞片叶表皮，原因是其细胞中具有
     
    ．E图为实验中观察到的一个经第二次加清水处理后的细胞示意图，此时细胞处于
     
    过程中．做《观察植物细胞的有丝分裂》实验时，观察部位则是洋葱的
     
    ，细胞大多处于F图中的
     
    时期．
    （3）G图是某同学完成《叶绿体中色素提取与分离》实验后得到的滤纸条，从上到下第一、第三条色素带依次是
     
    、
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    位于常染色体上的A、B、C三个基因分别对a、b、c基因为完全显性．用隐性性状的个体与显性纯合体个体杂交得F1，Fl测交结果为aabbcc：AaBbCc：aaBbcc：AabbCc=1：1：1：1，则（　　）
    A、基因A和C连锁，基因a与c连锁
    B、基因A和B连锁，基因a与b连锁
    C、基因B和C连锁，基因b与c连锁
    D、连锁基因间有互换

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