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    实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。该实验所利用的细胞膜特性或功能是

    A. 进行细胞间的信息交流 B. 保护细胞内部结构

    C. 流动性 D. 选择透过性

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江西省四校高二下学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    沙打旺，一种优质牧草，抗旱、耐盐碱、耐瘠薄。某地为治理荒山，大面积种植沙打旺后任其自然生长。下图是连续多年对沙打旺种群的研究结果。回答下列问题：

    （1）研究过程中常采用 方法估算种群密度，该方法的关键是 。

    （2）0--2年内沙打旺种群增长曲线近于J型增长。若自然环境无明显变化，2--8年，λ变化的原因是 。 第6年的沙打旺种群的年龄组成为 型

    （3）欲预测12年后的种群数量变化趋势，应统计种群的 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列与ATP和酶有关的叙述正确的是（ ）

    A.ATP的合成离不开酶的催化

    B.酶的合成一般不需要ATP直接提供能量

    C.ATP与绝大多数酶的组成元素存在差异

    D.活细胞中通常都能合成酶和ATP

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高二下第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①脱氧核糖②核膜③细胞壁④核糖体⑤RNA

    A. ②④ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ②④⑤

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是

    A. 胰岛B细胞分泌胰岛素

    B. mRNA与游离核糖体的结合

    C. 吞噬细胞对抗原的摄取

    D. 植物体细胞杂交中原生质体融合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用蛋白酶去除大肠杆菌核糖体的蛋白质，处理后的核糖体仍可催化氨基酸的脱水缩合反应。由此可推测核糖体中能催化该反应的物质是

    A. 蛋白酶 B. RNA聚合酶 C. RNA D. 逆转录酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下表是苹果在有氧条件下，测得O2消耗量和CO2产生量的关系．下列推测不正确的是（　　）
    氧浓度（%）abcde
    CO2产生量（mol/min）1.21.01.31.63.0
    O2消耗量（mol/min）00.50.71.23.0
    A．氧浓度为a时，细胞呼吸产生的ATP在细胞质中形成
    B．氧浓度为b时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的$\frac{1}{3}$
    C．氧浓度为c时，细胞呼吸产生酒精的量为0.6mol/min
    D．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有$\frac{1}{4}$用于酒精发酵

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下面是物质跨膜运输方式示意图，下列叙述正确的是（　　）
    A．a方式不能体现细胞膜的选择透性
    B．某物质通过b方式进入细胞时，转运该物质的载体蛋白的形状会发生变化
    C．Na+、K+通过c方式进入神经细胞
    D．突触小泡中的乙酰胆碱通过c方式进入突触间隙

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北石家庄第二中学高二6月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲(ATGG)是一段单链DNA片段，乙是该片段的转录产物，丙(A—P〜P〜P)是转录过程中的一种底物。下列叙述错误的是

    A. 甲、乙、丙的组分中均有糖

    B. 甲、乙共由6种核苷酸组成

    C. 丙可作为细胞内的直接能源物质

    D. 乙的水解产物中含有丙

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