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15.荔枝蝽又名臭屁虫,是严重危害荔枝、龙眼的一种害虫.散放平腹小蜂可以防治荔枝蝽,它通过在荔枝蝽的卵内取食卵液,使害虫致死,自己长大后钻出卵壳,又找到荔枝蝽并钻入其卵中继续生活,下列说法正确的是(  )
A.平腹小蜂与荔枝蝽是捕食关系
B.平腹小蜂与荔枝蝽存在负反馈调节
C.杀死荔枝蝽的最直接、最有效的方法是喷洒农药
D.荔枝蝽在该生态系统中一定是次级消费者

分析 在生态系统中,荔枝、龙眼等属于生产者,第一营养级,荔枝椿吸食荔枝、龙眼等果树的嫩芽,属于初级消费者,第二营养级;平腹小蜂与荔枝椿之间是寄生关系,它们之间存在着反馈调节;平腹小蜂可以减少荔枝椿对荔枝的伤害.

解答 解:A、平腹小蜂与荔枝椿是寄生关系,寄主是荔枝椿,A错误;
B、平腹小蜂与荔枝蝽存在负反馈调节,B正确;
C、杀死荔枝蝽的最直接、最有效的方法是散放平腹小蜂,而不是喷洒农药,C错误;
D、据题干分析可知,荔枝蝽在该生态系统中为初级消费者,D错误.
故选:B.

点评 本题以平腹小蜂与荔枝椿象为素材,考查种间关系和生态系统结构的相关知识,意在考查学生分析题文提取有效信息的能力;理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于几种育种方法的叙述,正确的是(  )
A.单倍体育种常用的方法:秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
B.多倍体育种得到的新品种都是不可育的
C.基因工程是一种目的性很强的分子水平的育种方式
D.杂交育种是利用基因重组的原理,应用在各种生物的育种方式

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.在一个远离大陆且交通不便的海岛上,居民中有66%为甲种遗传病(基因为A、a) 致病基因携带者.岛上某家族系谱中,除患甲病外,还患有乙病(基因为B、b),两种病中有一种为血友病,请据图回答问题:

(1)乙(2)
(3)
(4)病为血友病,另一种遗传病的遗传方式为常染色体隐性遗传.
(2)III-13在形成配子时,在相关的基因传递中,遵循的遗传规律是:基因的自由组合定律(基因的分离定律).
(3)若III-11与该岛一个表现型正常的女子结婚,则其孩子中患甲病的概率为11%.
(4)II一6的基因型为AaXBXb,III-13的基因型为aaXbXb
(5)我国婚姻法禁止近亲结婚,若III一11与III一13婚配,则其孩子患病的概率为$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

3.特异性免疫是人体的第三道防线,是在后天获得的,对特定的病原体起作用.对 (判断对错)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.称取某多肽415g,在小肠液的作用下完全水解得到氨基酸505g.经分析知道组成此多肽的氨基酸平均相对分子质量为100,此多肽由甘氨酸、丙氨酸、半胱氨酸3种氨基酸组成,每摩尔此多肽含有S元素51mol.3种氨基酸的分子结构式如下:
组成一分子的此多肽需氨基酸个数是多少?(  )
A.99B.101C.110D.100

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.当人体内缺碘时,分泌明显增加的激素是(  )
A.促甲状腺激素B.甲状腺激素C.肾上腺素D.盐皮质激素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.约翰霍普金斯大学的研究人员从镰刀型细胞贫血症患者体内获得血细胞,将它们编程为诱导多能干细胞(iPS细胞),随后利用基因组编辑技术剪掉镰刀状细胞内致病基因,用健康的基因替代它,最后诱导这些干细胞生成成熟的正常红细胞.下列相关叙述正确的是(  )
A.最容易编程为iPS细胞的血细胞是人的成熟红细胞
B.血细胞编程为iPS细胞后,细胞全能性降低
C.干细胞诱导生成成熟红细胞的过程体现了细胞的全能性
D.iPS细胞为遗传性疾病的治愈提供了可能

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程,A~E表示直接与环境进行物质交换的相关结构,①~②是相关生理过程,则相关叙述错误的是(  )
A.图中A为呼吸系统,B为消化系统
B.图中C为泌尿系统,②表示重吸收作用
C.图中D可表示皮肤汗腺对废物的排泄作用
D.图中E表示体液,图示信息表明它可作为细胞与外界环境进行物质交换的媒介

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.“探究PH对过氧化氢酶的影响”实验中,下列叙述不正确的是(  )
A.用新鲜的肝细胞匀浆是保证实验成功的关键
B.过氧化氢酶在动物肝脏细胞和血细胞中浓度均很高
C.浸有肝匀浆的滤纸片要立即粘在反应室内壁上.以免匀浆流失
D.每次实验完后均需将原反应液冲洗干净,并用相应PH的缓冲液再冲洗一遍

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同步练习册答案