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    17．下列有关酶的叙述正确的是（　　）
    A．酶被水解后可产生氨基酸或脱氧核苷酸
    B．酶可以在核糖体或细胞核中合成
    C．淀粉酶失活后不可被双缩脲试剂染色
    D．酶起作用的场所主要是在线粒体和叶绿体中

    分析 酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶具有专一性、高效性和作用条件温和等特点，高温、过酸或过碱都能使酶的空间结构发生改变而失活．酶只能改变化学反应的速率，不改变化学反应的平衡点，且酶本身在化学反应前后不发生改变．

    解答 解：A、酶的本质为蛋白质或RNA，可被水解为氨基酸或核糖核苷酸，A错误；
    A、绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA，所以可以在核糖体或细胞核中合成，B正确；
    C、淀粉酶失活，依然多肽，可被双缩脲试剂染色，C错误；
    D、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，可以在细胞内和外都起作用，如细胞质基质中含有有氧呼吸第一阶段有关的酶，D错误．
    故选：B．

    点评 本题考查酶的概念、特性及作用原理，意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，对生物学学问题作出准确判断的能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林松原油田高中高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    韧皮部细胞是高度分化的植物细胞，用韧皮部细胞进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（ ）

    A．该愈伤组织是细胞经过脱分化和细胞分裂形成的

    B．该愈伤组织的细胞没有全能性

    C．该愈伤组织由排列疏松的薄壁细胞组成

    D．该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表模式图表示植物体内有关体细胞的一些生命现象，分析后运用生物学术语准确回答：
    （1）图中①过程表示细胞增殖，其意义是生物体生长发育、繁殖和遗传的基础．
    （2）图中②过程表示细胞分化，其根本原因是基因的选择性表达（遗传信息执行情况不同）．
    （3）图中③之后表示细胞继续分裂的过程，①②③④⑤生理过程中，表示-个完整细胞周期的是③④．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．将二倍体番茄和马铃薯进行体细胞杂交得到“番茄--马铃薯”杂种植株．以下说法错误的是（　　）
    A．在培植杂种植株时，要用到植物组织培养技术
    B．杂种植株是可育的，但不是一个新物种
    C．杂种植株是四倍体
    D．杂种植株的基因也是选择性的表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．现代生物科技专题
    科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高．回答下列相关问题：
    （1）在该过程中，研究人员首先获取目的基因，并采用PCR技术对目的基因进行扩增，该技术需要的条件是：引物、酶、原料和模板．
    （2）为了在番茄中获得抗冻蛋白必须将抗冻蛋白基因连接在质粒中的启动子之后．基因工程核心步骤的名称是基因表达载体的构建．
    （3）研究人员通常采用农杆菌转化法将鱼的抗冻蛋白基因导入番茄细胞内，通常采用抗原-抗体杂交技术，在分子水平检测目的基因是否翻译成了相应的蛋白质．
    （4）抗冻番茄的获得要经过脱分化和再分化过程，通过脱分化过程形成愈伤组织，该组织在再分化过程中细胞分裂的方式是有丝分裂．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关酶的叙述，正确的是（　　）
    A．酶的基本组成位是氨基酸或脱氧核苷酸
    B．酶为反应过程供能从而降低反应活化能
    C．酶在活细胞以外不具有催化活性
    D．酶可以是其他酶促反应的底物

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于基因工程载体的叙述中，正确的是（　　）
    A．构建基因文库时不需要载体B．载体都是环状DNA分子
    C．有一至多个限制酶切割位点D．只来自于原核细胞

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．红豆杉能产生抗癌药物紫杉醇，为了培养产生紫杉醇的柴胡，科研人员将红豆杉（2n=24）与柴胡（2n=12）进行了不对称体细胞杂交．
    （1）科研人员剥离红豆杉种子的胚作为外植体接种于经过灭菌处理的培养基上，诱导形成愈伤组织．选用胚作为外植体是因为胚的分化程度低，易于脱分化．
    （2）将红豆杉愈伤组织和柴胡愈伤组织用纤维素酶和果胶酶分别处理，各自获得有活力的原生质体．用一定剂量的紫外线照射红豆杉原生质体，破坏部分染色体，与未经紫外线照射的柴胡原生质体用化学诱导剂PEG诱导融合，得到融合细胞．
    （3）诱导融合后，科研人员只统计了7组染色体数目不大于24条的细胞，如表所示．
    材料融合细胞组号
     1234567
     
    染色体数（条）    		 
    9-11    		 
    12    		 
    12-14    		 
    12-16    		 
    13    		14
         		 
    24
    ①科研人员筛选的目标细胞不包括染色体数目大于24 条的细胞，因为柴胡细胞染色体数为12条，并且红豆杉细胞一个染色体组的染色体数为12条．
    ②实验时，科研人员判断组号为3、4、5、6的细胞为杂交细胞，并进一步采用PCR方法鉴定这几组细胞．PCR扩增DNA时，需要分别以红豆杉和柴胡的特异DNA序列引物，扩增红豆杉、柴胡和杂交细胞的DNA，观察并比较扩增DNA的电泳结果．
    （4）红豆杉和柴胡的亲缘关系较远，两种植物细胞的染色体间排斥较为明显，应在能够高效合成紫杉醇的杂交细胞中选择红豆杉的核基因含量较低的杂交细胞进行培养．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关遗传和变异的说法，正确的是（　　）
    A．孟德尔探索遗传规律时，运用了类比推理法，测交实验是对推理结果的验证
    B．基因型为AaBb（两对等位基因位于两对非同源染色体上）的黄色圆粒豌豆，其自交后代中，圆粒基因的频率为50%
    C．基因型为Aa的植株，有的细胞中含有两个A基因，一定是染色体发生了变异
    D．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，用秋水仙素处理大肠杆菌可使其遗传物质加倍

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