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    17．如图为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图．下列说法正确的是（　　） 
    A．催化1→CO2的酶存在于线粒体内膜上
    B．产生的6大部分用于合成ATP
    C．4可来自叶绿体和大气
    D．CO2全部释放到大气中

    分析 根据题意和图示分析可知：1是丙酮酸，2是水，3是[H]，4是氧气，5是水，6是有氧呼吸三个阶段产生的能量．

    解答 解：A、1→CO2是有氧呼吸的第二阶段，发生在线粒体基质中，因此催化1→CO2的酶存在于线粒体基质中，A错误；
    B、有氧呼吸过程释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分用于合成ATP，B错误；
    C、4是氧气，可来自叶绿体和大气，C正确；
    D、由于晴朗白天植物进行光合作用，因此产生的二氧化碳进入叶绿体被光合作用利用，D错误．
    故选：C．

    点评 本题的知识点是有氧呼吸的过程、产生、产生的能量去路，光合作用与呼吸作用的关系，分析题干获取隐含信息及结合图判断有氧呼吸的具体过程是解题的突破口，对于呼吸作用的过程及光合作用与呼吸作用关系的理解是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．内质网在真核细胞生命活动中具有广泛的作用．
    （1）内质网是脂质（类）物质的合成场所，也可对来自核糖体（细胞器）的多肽链进行加工．
    （2）内质网等细胞器的膜与核膜、细胞膜共同构成细胞的生物膜系统，1972年桑格和尼克森提出了该结构的流动镶嵌模型．
    （3）肌肉细胞受到刺激后，内质网腔内的Ca2+释放到细胞质基质中，使内质网膜内外Ca2+浓度发生变化．Ca2+与相应蛋白结合后，导致肌肉收缩，这表明Ca2+能起到信息传递（物质运输/能量转换/信息传递）的作用．
    （4）在病毒侵染等多种损伤因素的作用下，内质网腔内错误折叠或未折叠蛋白会聚集，引起右图所示的一系列应激过程：Bip与错误折叠或未折叠蛋白结合，结合后被运出内质网降解．内质网膜上的IRE1蛋白被激活，激活的IRE1蛋白促进（促进/抑制）Hac1mRNA的剪接反应．剪接的mRNA经翻译过程获得的Hac1蛋白作为转录因子通过核孔进入细胞核，增强Bip基因的表达，以恢复内质网的功能．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．图A、B分别表示两种培育新品种的原理、方法．据图回答：
    A
    DNADNAMRNA氨基酸
    $\frac{\underline{\;GTG\;}}{GAC}$$\stackrel{射线}{→}$$\frac{\underline{\;\;\;①\;\;\;}}{GTC}$$\stackrel{转录}{→}$$\frac{②}{\;}$$\stackrel{翻译}{→}$③
    B：高杆抗锈病DDTT×矮杆不抗锈病ddtt→F1$\stackrel{?}{→}$F2→能稳定遗传的矮杆抗锈病品种
    （1）A图所示的育种原理是基因突变，若②是以①为模板合成的，则③处的氨基酸由天冬氨酸 改变成了缬氨酸（相关氨基酸的密码子如下：缬氨酸GUC；谷氨酰胺CAG；天冬氨酸GAC）．
    （2）B图所表示的育种方法叫杂交育种．如果两对基因位于两对同源染色体上，则F2符合生产要求的新品种中，能稳定遗传的个体占的比例为$\frac{1}{3}$．
    （3）上述两种育种方法中，能产生新的基因的育种方法是A．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列有关免疫调节的说法，不正确的是（　　）
    A．免疫活性物质并不都由免疫细胞产生
    B．各种免疫器官都能产生免疫细胞
    C．神经调节和体液调节都与机体免疫有关
    D．人类癌细胞能在无胸腺裸鼠体内增殖

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞．下图为科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2基因缺失小鼠进行基因治疗的技术流程图，据图回答有关问题：

    （1）步骤①中，在核移植之前应该采集卵母细胞，采用的主要方法是用促性腺激素处理，使其排出更多的卵子，然后从输卵管中冲取．
    （2）步骤②中，重组细胞培养到囊胚期，可从其内细胞团中分离出ES细胞，该细胞在形态上表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上具有发育的全能性．
    （3）步骤③中，将含有Rag2基因的表达载体导入ES细胞，常采用显微注射技术．为检测Rag2基因是否表达出相应的蛋白质，通常采用抗原一抗体杂交技术．
    （4）转基因和细胞核移植（克隆）等生物技术存在安全性和伦理问题，如科学家赋予转基因生物某些特殊性状，它们有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存，这属于转基因生物的生物安全（“食品安全”、“生物安全”或“环境安全”）问题；我国政府对待克隆人的态度是禁止生殖性克隆，不反对治疗性克隆．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于细胞分化的叙述，正确的是（　　）
    A．细胞一旦分化，将无法再恢复未分化状态
    B．细胞分化的根本原因在于不同细胞中遗传信息的执行情况不同
    C．一个生物体不同的细胞中蛋白质完全不同
    D．细胞分化发生在胚胎发育过程中，是生物个体发育的基础

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．生物体内有机物氧化分解的过程中，完全在线粒体中进行的是（　　）
    A．C6Hl2O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量
    B．葡萄糖转化为丙酮酸
    C．C6Hl2O6$\stackrel{酶}{→}$C2H5OH+2CO2+能量
    D．丙酮酸和水形成CO2和[H]

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．根据现代生物进化理论，下列说法正确的是（　　）
    A．自然选择决定了生物变异和进化的方向
    B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变
    C．突变和基因重组为进化提供原材料
    D．细菌对抗生素抗药性的产生是定向变异的结果

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．马（2N=64）和驴（2N=62）杂交形成的骡子是高度不育的，原因是（　　）
    A．马和驴的染色体不能共存B．染色体结构发生了变化
    C．减数分裂中同源染色体联会紊乱D．马和驴的遗传物质有本质区别

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