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治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,试问AZY抑制病毒繁殖的机制是


  1. A.
    抑制艾滋病RNA基因的转录
  2. B.
    抑制艾滋病RNA基因的逆转录
  3. C.
    抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程
  4. D.
    抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制
B
试题分析:艾滋病病毒属于RNA病毒,由于该药物的结构与T相似,因此可以替代T与A配对,抑制艾滋病的逆转录过程,故B正确。
考点:本题主要考查基因表达,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修2 3.2基因对性状的控制练习卷(带解析) 题型:单选题

治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核
苷酸的结构很相似,试问AZY抑制病毒繁殖的机制是
A.抑制艾滋病RNA基因的转录
B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录
C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程 
D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制

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科目:高中生物 来源:2015届安徽安庆一中高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似,试问AZY抑制病毒繁殖的机制是(    )

A.抑制艾滋病RNA基因的转录

B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录

C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程

D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制

 

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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古赤峰市高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么(    )

A.抑制艾滋病RNA基因的转录

B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录

C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程  

D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制

 

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科目:高中生物 来源:2012年中图版高中生物必修2 3.2基因对性状的控制练习卷(解析版) 题型:选择题

治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核

苷酸的结构很相似,试问AZY抑制病毒繁殖的机制是

A.抑制艾滋病RNA基因的转录

B.抑制艾滋病RNA基因的逆转录

C.抑制艾滋病毒蛋白质的翻译过程 

D.抑制艾滋病毒RNA基因的自我复制

 

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科目:高中生物 来源:2014届安徽省高二第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

治疗艾滋病(其遗传物质为RNA)的药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似。试问AZT抑制病毒繁殖的机制是什么(  )

A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录     B.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录

C.抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程    D.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制

 

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