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【题目】培养胡萝卜根组织可获得试管苗,获得试管苗的过程如图所示。

回答下列问题:

1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有___________

2)步骤③切取的组织块中要带有形成层,原因是______________________

3)从步骤⑤到步骤⑥需要更换新的培养基,其原因是___________。在培养基上需要对带有形成层的组织块进行______________________处理,最终可形成试管苗。

4)步骤⑥要进行照光培养,其作用是_________________________________

5)经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的___________,这种繁殖方式属于___________繁殖。

【答案】全能性 形成层容易诱导形成愈伤组织 诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同 脱分化 再分化 诱导叶绿素的形成,使试管苗能够进行光合作用 遗传特性 无性

【解析】

植物组织培养技术:

1、题图①→④表示处理外植体材料,④→⑤表示脱分化,⑤→⑥表示再分化。

2、培养条件:

①在无菌条件下进行人工操作。

②保证水、无机盐、碳源(常用蔗糖)、氮源(含氮有机物)、生长因子(维生素)等营养物质的供应。

③需要添加一些植物生长调节物质,主要是生长素和细胞分裂素。

④愈伤组织再分化到一定阶段,形成叶绿体,能进行光合作用,故需光照。

1)利用胡萝卜根段进行组织培养可以形成试管苗。用分化的植物细胞可以培养成完整的植株,这是因为植物细胞具有全能性。

2)步骤③切取的组织中要带有形成层,原因是形成层容易诱导形成愈伤组织。

3)由于诱导愈伤组织形成和诱导愈伤组织分化形成试管苗所需的生长素和细胞分裂素的比例不同,所以从步骤到步骤需要更换新的培养基。离体的植物组织细胞经过脱分化和再分化两个重要的过程,最终可形成试管苗。

4)步骤⑥要进行照光培养,其作用是有利于诱导叶绿素形成和植物光合作用。

5)经组织培养得到的植株,一般可保持原品种的遗传特性,这种繁殖方式属于无性繁殖。

练习册系列答案
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【题目】CTAB法是一种提取植物DNA的方法。CTAB是一种阳离子去污剂,能与核酸形成复合物,在高盐(>0.7mol/LNaCl)浓度下可溶,在低盐(0.1-0.5mol/LNaCl)浓度下,复合物就因溶解度降低而沉淀,而大部分的蛋白质及多糖等仍溶解于溶液中。通过有机溶剂抽提,去除蛋白质等杂质后,加入异丙醇获得的沉淀物为CTAB与核酸复合物,用体积分数为75%的乙醇洗涤可去除CTAB。请回答下列问题:

1CTAB提取液中,NaCl浓度为1.4mol/L的目的是_________。步骤4中用体积分数为75%的乙醇洗涤沉淀物的目的是去除_________

2)苹果组织研磨前经液氮冷冻处理,更易于研磨的原因是_________

3)用体积分数为75%的乙醇洗涤后的沉淀物中含有RNA,为得到较为纯净的DNA,可先用_________溶液溶解,然后加入_________酶,然后再重复步骤_________,最后在上清液中加入一定体积的、冷却的_________,可以得到纯净的DNA

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l)根据上图实验结果推测,遮光处理可能_________(填“提高”或“降低”)大豆的光合作用效率。

2)请写出大豆光合作用时CO2C的转移途径__________________

3)据图分析大豆在自然光照下14时净光合速率下降的原因是_________

4)有人认为,适当遮光会导致大豆叶绿素含量增加。请设计实验,验证该结论。(写出实验思路即可)___________________________

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B.HII-的含量与细胞内的氧气含量呈正相关

C.细胞在正常氧气环境中EPO基因不能表达

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(1)在寒冷环境中,血液中ABC激素含量会增加,但激素的含量却不会过高,因为在激素发挥作用的过程中存在反馈调节机制,其生物学意义是_________________。甲图中B激素是___________________

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