下图为物质出入细胞的四种方式的示意图,请判断下列相关说法中正确的是( )
A.影响A、B方式的因素分别是浓度差和载体蛋白数量
B.向细胞中注入某种呼吸抑制剂,则C、D方式受影响最大
C.氨基酸和葡萄糖进入红细胞的方式相同,都是C方式
D.上述4种运输方式的实现均能体现细胞膜的流动性
科目:高中生物 来源:2016届山东烟台高三上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题
葡萄糖进入红细胞的跨膜运输速度存在一个饱和值,该值的大小主要取决于 ( )
A.细胞内的氧气浓度
B.细胞内外葡萄糖浓度差
C.细胞膜外糖蛋白数量
D.细胞膜上相应载体的数量
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科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
利用下列细胞工程技术培养出的新个体中,只具有一个亲本遗传性状的是( )
①植物组织培养 ②细胞融合③动物胚胎移植 ④克隆技术
A.①② B.②③ C.① D.①④
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科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下表表示人体三种不同细胞中的基因存在及表达情况,下列有关说法不正确的是( )
基因存在情况 | 基因表达情况 | |||||||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
胰岛A细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
眼晶状细胞(胚胎中) | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
神经细胞 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||
A.甲基因不可能是控制胰岛素合成的基因
B.丁基因可能是控制ATP酶合成的基因
C.三种细胞不同的根本原因是细胞中的遗传信息不同
D.三种细胞都有甲、乙、丙、丁四种基因的根本原因是人体细胞都来源于同一个受精卵
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科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为晴朗白天植物叶肉细胞的有氧呼吸过程图,下列说法正确的是( )
A.6来自叶绿体
B.3全部释放到大气中
C.产生的8主要用于合成ATP
D.催化2→3的酶全存在于线粒体内膜上
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科目:高中生物 来源:2016届天津南开中学高三第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关图示多肽的叙述中,正确的是( )
A.由5个氨基酸缩合而成 B.有游离的氨基和羧基各1个
C.有4种不同的侧链基团 D.形成过程中失去了3分子水
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列说法,正确的是( )
A.染色体只存在于细胞核中,一个细胞中,既有常染色体,又有性染色体
B.女性红绿色盲患者的父亲和儿子一定是红绿色盲
C.所有的基因都与染色体存在平行关系
D.遗传信息存在于脱氧核苷酸中
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省高三重点班上学期第四次检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
生物膜在生命过程中发挥着非常重要的作用,关于生物膜系统,下列说法正确的是( )
A.叶绿体内膜和外膜属于生物膜系统,类囊体膜则不属于生物膜系统
B.细胞膜、核膜、细胞器膜的成分和结构相同,功能密切配合
C.糖被与细胞的保护、识别、免疫和主动运输有关
D.胰岛素和神经递质的分泌过程体现了膜的流动性
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科目:高中生物 来源:2016届湖南省五市十校高三12月联考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某生态系统主要物种之间的食物关系如下图甲,而图乙表示该生态系统中三个物种1.2.3的环境容纳量和某时刻的实际大小。请据图回答下列问题:
(1)图甲的食物网中H占有的营养级分别是_______ __。除图中所示的生物类群外,该生态系统的生物组成成分还应该有 才能保证其物质循环的正常进行。若某季节物种A看到物种B的数量明显减少时,部分个体会另觅取食地,这属于生态系统中的 信息,体现了生态系统的 功能。
(2)假设物种A从B处直接获得的食物占其食物总量的60%。则A增加10 kg,至少需要B____kg。若外来生物入侵该生态系统,则会导致该生态系统的 锐减。
(3)从图乙中可知, 物种的种内斗争最剧烈,1.2.3三个物种的环境容纳量不同是因为 (从营养结构或能量流动角度分析)
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