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下列有关细胞膜结构或功能的分析正确的是( )

A.膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明膜中多糖的单体是葡萄糖

B.在生物体的不同细胞中,细胞膜功能的多种多样,决定了细胞膜结构的多种多样

C.由于膜对Na+通过具有选择透过性,所以在细胞膜上与Na+跨膜相关的蛋白质只有一种

D.膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关

 

D

【解析】

试题分析:还原糖与斐林试剂生成砖红色沉淀,常见的还原糖有葡萄糖、果糖和麦芽糖等,膜中多糖水解产物能与斐林试剂生成砖红色沉淀,说明膜中多糖的单体是还原糖,不能确定一定是葡萄糖,A错误;细胞膜功能的复杂程度取决于成分中膜蛋白的种类和数量,膜蛋白结构的多种多样,决定了细胞膜功能的多种多样,B错误;虽然膜对Na+通过具有选择透过性,但细胞膜上与Na+跨膜相关的蛋白质不止一种,C错误;膜的选择透过性既与其中磷脂分子和水的亲疏有关又与蛋白质的种类和结构有关,D正确。

考点:本题考查细胞膜结构或功能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省马鞍山市高二第一学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(每空2分 共12分)如图所示是某家族系谱图,据查明,I1内不含乙病的致病基因(甲病基因用A或a表示,乙病基因用B或b表示)。

(1)甲病属于__________ _ 遗传病,乙病属于____________ _ 遗传病;

(2)I1的基因型是___________ _,I2的基因型是________ ____;

(3)从理论上分析,I1与I2又生了一个女孩,这个女孩可能有________种基因型;

(4)若Ⅱ3与Ⅱ4婚配,生了一个同时患两种疾病的男孩,则生第二个小孩是正常男孩的几率是 __ ____ 。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省马鞍山市高二第一学期期中测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是

①是单倍体 ②体细胞内没有同源染色体 ③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体

⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子 ⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体

A.④⑤⑦⑧ B.①④⑤⑥ C.①④⑤⑦ D.①②③⑥

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市高三第一学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

对某植物测得如下表数据,若该植物处于白天均温30℃,晚上均温15℃,有效日照15小时的环境下,那么该植物1天中积累的葡萄糖为( )

30℃

15℃ 

一定光照10小时

黑暗下5小时

黑暗5小时

释放O2 640mg

释放CO2 220mg

释放CO2 110mg

A.765mg B.1485mg C.315mg D.540mg

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市高三第一学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为光合作用过程示意图,在适宜条件下栽培的小麦,若突然将c降低至极低水平(其他条件不变),则a、b在叶肉细胞中的含量变化将会是( )

A.a上升、b下降 B.a、b都上升

C.a、b都下降 D.a下降、b上升

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省铜陵市高三第一学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下面有关常规实验的操作方法或结果的描述中,不正确的是( )

A.观察RNA和DNA在细胞中的分布实验中,利用盐酸可改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞

B.用纸层析法分离叶绿体中的色素,其中扩散最快的是呈橙黄色的胡萝卜素

C.健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈蓝绿色,而细胞质接近无色

D.用斐林试剂检测番茄汁中的还原糖,水浴加热后能观察到砖红色沉淀

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省芜湖市高二上(理科)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

2000年诺贝尔医学奖授予瑞典和美国的三位科学家,以奖励他们对神经系统“信号传导”的研究成果。两个神经细胞之间通过“突触”连接,实现兴奋的传递。右图所示突触的亚显微结构,叙述不正确的是( )

A.突触后膜对⑤中递质的接受具有特异性,与细胞膜上的蛋白质有关。

B.在分泌蛋白的合成过程中,以⑤的形式在各种细胞器之间进行转移,体现了细胞器之间的协调配合。

C.青蛙在冬眠时,对外界刺激几乎没有反应主要是低温影响了⑤中递质的释放。

D.在活细胞中,内质网、高尔基体、细胞膜之间可以通过⑤的形式实现间接联系。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省芜湖市高二上(文科)期中生物试卷(解析版) 题型:综合题

(12分)现有两纯种小麦,一纯种小麦性状是高秆(D)、抗锈病(T);另一纯种小麦的性状是矮秆(d)、易染锈病(t)(两对基因独立遗传)。育种专家提出了如图所示育种方法以获得小麦新品种,请据图分析回答:

 

 

(1)与正常植株相比,单倍体植株长得弱小,而且高度不育,但是,利用单倍体植株培育新品种能明显________________________。

(2)图中(三)过程采用的方法称为___________________________;图中(四)过程最常用的化学药剂是___________________,该物质作用于正在分裂的细胞,引起细胞内染色体数目加倍的原因是__________________________________________。

(3)图中标号④基因组成为_________。用这种方法培育得到的植株中,符合人们要求的矮秆抗锈病植株所占的比例为_________。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年安徽省高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

两对基因(A-a和B-b)位于非同源染色体上,基因型为AaBb的植株自交,产生后代的纯合体中与亲本表现型相同的概率是( )

A.3/4 B.1/4 C.3/16 D.1/16

 

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