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如图表示某植物在不同光强度下,单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化.对植物生理过程分析正确的是( )

A.光强度为a时,光合速率不为零

B.光强度为b时,光合速率与呼吸速率相等

C.光强度为c时,光合速率大于呼吸速率

D.光强度为d时,光合速率从环境中吸收2单位CO2

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省高三上月考生物试卷三(解析版) 题型:综合题

如图为某家族中出现的两种单基因遗传病的相关系谱图,已知G6PD(葡萄糖﹣6一磷酸脱氢酶)缺乏症浦关基因用A、a表示)由X染色体大的显性基因控制,患者因红细胞中缺乏G6PD而导致溶血.女性的未成熟红细胞内常出现一条X染色体随机性失活,导致红细胞中只有一条X染色体上的蓦困熊表达•家族中Ⅱ﹣3携带FA贫血症基尽有关基因用B、b表示)请回答下烈问题.

(1)FA贫血症的遗传方式是

(2)Ⅱ﹣4基因型为 ,研究发现Ⅱ﹣4内大部分红细胞中G6PD 活性正常,因而不表现缺乏症.其原因最可能是大部分红细胞中G6PD缺乏症基因所在X染色体

(3)若Ⅲ﹣8与Ⅲ﹣10婚配,所生女儿患FA贫血症的概率是 ,所生儿子同时患两种病的概率是

(4)若每10000人中有一人患FA贫血症,那么Ⅱ﹣6与一个表现型正常的女性结婚,生下患FA贫血症的孩子的概率是

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

图甲和图乙分别代表细胞中某一生理过程,图丙和图丁分别代表与此有关物质的局部结构图,以下说法不正确的是( )

A.若甲图代表的过程与⑤形成有关,则A代表的物质是通过乙图过程合成的

B.乙图和丙图中的①②③含义不同,乙图和丁图中的④含义也不同

C.丙图中的虚线,不会出现在乙图的③中

D.如果用35S标记某种氨基酸,35S会出现在乙图和丁图中④所对应的结构中

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构的说法中,不正确的是( )

①病毒是一类具有细胞结构的生物

②蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为它具有叶绿体,能够进行光合作用

③生物的细胞壁都可以通过纤维素酶和果胶酶的作用分解

④线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来

⑤内质网膜和高尔基体膜都具有流动性

⑥人体所有细胞的细胞周期持续时间相同.

A.①③④⑤ B.②③④⑥ C.①②③⑥ D.①②④⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞,可以进一步分裂、分化成各种组织干细胞,再进一步分化成各种不同的组织.下列叙述不正确的是( )

A.各种组织干细胞分化形成不同组织细胞是基因选择性表达的结果

B.胚胎干细胞有细胞周期,神经干细胞分化形成的神经细胞没有细胞周期

C.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆转的

D.胚胎干细胞和造血干细胞均是未分化的细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,现有基因型为YyRr和yyRr的豌豆杂交.请回答下列问题:
(1)杂交后代中,可能产生6种不同的基因型,4种不同的表现型.
(2)杂交后代中,基因型为YyRr的概率是$\frac{1}{4}$,表现型为黄色圆粒的概率是$\frac{3}{8}$.
(3)杂交后代中,纯合子、杂合子出现的概率分别是$\frac{1}{4}$、$\frac{3}{4}$,不同于亲本的表现型占$\frac{1}{4}$.
(4)如杂交后代中,共有48万粒种子,其中胚的遗传因子组成为YyRr的种子在理论上有12万粒.欲培育出能稳定遗传的黄色皱粒新品种该如何进行育种呢?让后代中的黄色皱粒反复自交,直到后代不出现性状分离为止,就能培育出能稳定遗传的黄色皱粒新品种.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.蚯蚓是森林中的土壤动物之一,主要以植物的枯枝败叶为食.为探究蚯蚓对森林凋落物的作用,研究者做了相关实验.请回答下列问题:
(1)森林生态系统中的各种生物的集合称为(生物)群落.
(2)研究者选择4个树种的叶片做了不同分解程度的处理,于6~9月进行了室外实验.每种叶片置于两个盆中,与土壤混合均匀,将数目相等的蚯蚓置于其中饲养,统计蚯蚓的食物消耗量,结果如表.
不同处理蒙古栎红松白桦
未分解叶2.445.944.797.30
半分解叶7.209.428.715.23
单位体重蚯蚓日平均食物消耗量(mg/(g•d))
①实验所选择蚯蚓生长状况基本一致,其目的是为了排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响(或无关变量对实验结果的影响).
②据表分析,蚯蚓对半分解叶的消耗量明显高于(或“大于”)(填“大于”或“小于”)未分解叶的消耗量,在不同叶片中,对杨半分解叶最为喜好.由此说明叶片种类和分解(腐解)程度是影响蚯蚓摄食偏好的主要因素.
(3)依据上述实验分析,若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树,有利于增加蚯蚓的数量,增加整个生态系统的抵抗力稳定性.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上10月段卷生物试卷(解析版) 题型:选择题

有关细胞中物质和结构的叙述,正确的是( )

A.乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质

B.有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白

C.没有线粒体的细胞一定是原核细胞

D.膜蛋白在膜中不可以移动,而磷脂分子可以

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省常德市高三上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中,正确的是( )

A.人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供

B.人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡

C.在动物细胞有丝分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒

D.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含3个染色体组

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