A. | ①③⑤④ | B. | ②④③① | C. | ⑥③⑤① | D. | ⑥①⑤③ |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 右手拿装有培养基的锥形瓶,左手拔出棉塞,为避免污染需放在酒精灯火焰附近 | |
B. | 倒平板整个过程应在火焰旁进行 | |
C. | 打开培养皿盖,右手将锥形瓶中的培养基倒入培养皿,左手立即盖上培养皿的皿盖 | |
D. | 为避免水滴滴入培养基,平板应倒过来放置 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性别比例是所有种群都具有的特征 | |
B. | 自然增长率主要由性成熟个体、每次产仔数、每年生殖次数决定 | |
C. | 一个城市的人口数量可以反映其人口密度 | |
D. | 年龄结构稳定型的人群保持零增长 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体细胞内的两条性染色体,是一对同源染色体 | |
B. | XY型的生物体细胞如果含两条同型性染色体,可记作XX | |
C. | XY型的生物体细胞内含有两条异型性染色体 | |
D. | 性染色体上的基因在遗传时与性别相联系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂间期完成DNA的复制和染色体数目的加倍 | |
B. | 细胞分化导致基因选择性表达 | |
C. | 细胞癌变后细胞周期延长,细胞凋亡后细胞周期变短 | |
D. | 衰老的细胞表现为细胞萎缩,细胞内呼吸速率减慢,细胞核的体积增大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在植物的成熟组织中,生长素可以进行非极性运输 | |
B. | 同一浓度的生长素对不同器官的影响不同 | |
C. | 顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性 | |
D. | 果实发育所需的生长素主要来自顶芽 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ⑤和⑥分别代表U和G | |
B. | 连接①和②的化学键是氢键 | |
C. | ②和③相间排列,构成了DNA分子的基本骨架 | |
D. | DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 | |
B. | 基因型为AaBbCc(三对等位基因分别位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为4:1 | |
C. | 精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同 | |
D. | 形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 |
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