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动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的差异主要体现在分裂期的(  )
A、前期和末期
B、中期和后期
C、后期和末期
D、前期和中期
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:动、植物细胞有丝分裂过程的异同:
 植物细胞动物细胞
间期相同点染色体复制(蛋白质合成和DNA的复制)
前期相同点核仁、核膜消失,出现染色体和纺锤体
不同点由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体
中期相同点染色体的着丝点,连在两极的纺锤丝上,位于细胞中央,形成赤道板
后期相同点染色体的着丝点分裂,染色单体变为染色体,染色单体为0,染色体加倍
末期不同点赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个.细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞
相同点纺锤体、染色体消失,核仁、核膜重新出现
解答: 解:动植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在前期和末期:
(1)前期纺锤体的形成过程不同:动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的;植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的.
(2)末期细胞质的分开方式不同:动物细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞;植物赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个.
故选:A.
点评:本题考查细胞有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握动植物细胞有丝分裂过程的异同,能根据题干要求作出准确的判断,属于考纲识记层次的考查.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

淀粉、胰淀粉酶和控制合成胰淀粉酶的DNA,它们的基本组成单位依次是(  )
A、葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B、葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸
C、麦芽糖、氨基酸和核糖核苷酸
D、葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据下列物质的结构式,回答问题:

(1)在上述图1物质中能构成生物体的天然蛋白质的氨基酸编号是
 
.这些氨基酸通过作用所形成的化合物是
 
肽,内含
 
个肽键,有
 
个氨基和
 
个羧基.
(2)所形成的化合物的分子质量与组成它的氨基酸的分子质量总和相比,缺少
 
了.
(3)图2是其中的一种产物的结构式,请补充完整.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

对下列图式,正确的说法有(  )

①表示DNA复制过程   ②表示DNA转录过程  ③式中共有4种碱基   ④式中共有5种碱基
⑤式中共有5种核苷酸  ⑥式中共有6种核苷酸  ⑦式中共有8种核苷酸  ⑧式中的A均代表同一种核苷酸.
A、①③⑦B、②④⑥
C、②④⑥⑧D、①③⑦⑧

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了探究甲状腺素(TH)对垂体细胞促甲状腺素(TSH)分泌的影响,某兴趣小组 设计如下实验步骤:
 步骤 处理
 ① 取两只大白鼠,分别标记为甲、乙.
 给甲注射适量的浓度适宜的甲状腺素溶液;给乙注射生理盐水
 ③ 将甲和乙培养一段时间
 ④ 分别抽取甲乙的血液,检测单位体积血浆中TSH的含量
(1)请指出实验步骤①、②、③中不合理之处.
步骤①
 

步骤②
 

步骤③
 

(2)如果经改进后,探究实验的方法步骤正确,并且最终得出实验组大白鼠血液中TSH 含量较低的结果,那么能否由此得出“TH作用于垂体细胞,抑制其分泌TSH”的结论?并说明理由
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体细胞内含量最多的有机化合物是(  )
A、蛋白质B、糖类
C、脂质D、无机盐

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列判断细胞死活的方法中,表述错误的有(  )项
①.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞;
②.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的;
③.将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌细胞为死细胞;
④.洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:

如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致(  )
①体温调节能力下降     ②调节血糖的能力下降    ③影响抗利尿激素的合成     ④影响渴觉的形成.
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中每条染色体上DNA含量变化曲线.错误说法是(  )
A、纵坐标中N=1或2
B、BC段细胞中存在姐妹染色单体
C、CD段表示分裂期的后期
D、AB段处于细胞分裂的间期

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