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今某人类单基因遗传病的家族系谱图如下,已知Ⅱ2和Ⅲ3为同一个受精卵发存而来的双胞胎,Ⅱ4个体不带致病基因,且该家系中无变异发生。下列叙述正确的是

A.该病可能为常染色体隐性遗传病

B.Ⅱ1的致病基因分别来自Ⅰ1和Ⅰ2

C.Ⅱ2一定带有致病基因

D.Ⅲ1致病基因是亲本相应基因发生重组

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.蜜蜂蜂王是由受精卵发育而来的二倍体雌性蜂(2N=32),雄蜂是由未受精的卵细胞发育而来的单倍体,图为蜜蜂体内的某一细胞图(N=16,只画出部分染色体,英文字母表示基因).下列表述正确的是(  )
A.该细胞一定是次级卵母细胞或极体B.该细胞的子细胞DNA数一定为16
C.该细胞无同源染色体D.该细胞中A、a或B、B均为等位基因

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在动物细胞培养过程中,下列处理恰当的是

A.培养液和培养用具要进行无菌处理

B.提供种类齐全的营养物质

C.提供纯氧以保证细胞的呼吸作用

D.保证提供适宜的温度和pH

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科目:高中生物 来源:2016届江苏省文创教育高三3月春季强化班调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列甲图表示在一个细胞周期中不同时期所需时间的示意图,乙图表示不同温度条件下酶活性的变化曲线。关于这两幅图的描述,正确的是( )

A.利用一定剂量射线处理a时期可诱发突变

B.观察有丝分裂装片时,视野中的大多数细胞都处于b时期

C.温度在c点时酶的分子结构被破坏

D.酶的最适温度必定为d点时的温度

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科目:高中生物 来源:2016年浙江金华十校高考模拟考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

玉米为雌、雄同株异花植物,已知子叶颜色基因在1号染色体上(BB表现深绿色;Bb表现浅绿色,bb呈黄色,在幼苗期全部死亡);抗花叶病基因R与非抗病基因R在Ⅱ号染色体上。

(1)B基因表达后子叶会呈现绿色,可以推测该基因的表达产物是 。在基因转录过程,RNA聚合酶催化 键的形成,同时模板链能与 形成新的碱基配对区域。

(2)将一批子叶浅绿非抗病与纯合的子叶深绿抗病玉米进行如图所示的杂交(箭头表示授粉方式)。

①用遗传图解预测甲类植株产生的子代情况

②将甲类植株收获的玉米播种后自交,则子代幼苗中将出现 种表现型,其中深绿抗病幼苗中纯合体占 。若拔除全部浅绿色幼苗,则剩余植株中抗病幼苗与非抗病幼苗的比例为

③将乙类植株上的玉米播种,发现长成的幼苗中有较多个体表现为非抗病,原因最可能是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.已知A、a是一对等位基因.如图①~③分别表示某种动物3个种群A基因频率的变化情况,3个种群的初始个体数依次为26、260和2600且存在地理隔离.下列有关分析错误的是(  )
A.种群①在第25代时基因型为aa的个体约占总数的25%
B.个体的死亡对种群③的A基因频率影响最小
C.第150代后3个种群之间可能会出现生殖隔离
D.自然选择使3个种群的A基因频率发生了定向改变

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的,造成这种差异的主要原因是(  )
A.二者所处的细胞周期不同B.二者核DNA遗传信息不同
C.二者所含有的基因不同D.二者合成的特定蛋白不同

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列几种细胞分裂时,始终观察不到染色体的是(  )
①洋葱根尖分生区细胞  
②蚕豆的雄蕊  
③大肠杆菌细胞  
④蛙的红细胞 
⑤蝗虫的精巢.
A.①⑤B.②③C.②④D.③④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中,下列分析正确的是(  )
A.染色时先用甲基绿染液染色,再滴加派洛宁染液
B.将涂片用质量分数为8%的盐酸处理后,接着用染色剂染色
C.观察时应选择染色均匀的区域
D.与甲基绿结合的核酸分子只分布在细胞核中

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