【题目】一对色觉正常的夫妇,生了一个色盲的小孩,该小孩的性别是 ;遗传所遵循的规律是 。
A. 男,基因的分离规律B. 男,基因的自由组合规律
C. 女,基因的分离规律D. 女,基因的自由组合规律
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【题目】下列有关DNA的叙述,不正确的是
A. DNA分子的多样性和特异性是由于碱基数目以及碱基对的不同排列方式
B. DNA分子复制、转录、翻译都遵循碱基互补配对原则
C. DNA双螺旋结构的主链是由脱氧核糖与磷酸交替排列而成
D. DNA分子上的每一个片断都是基因
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【题目】现有质量分数为2%的蔗糖溶液、质量分数为1%的淀粉溶液、蔗糖酶溶液、 稀释200倍的新鲜唾液各1瓶。某兴趣小组尝试利用上述材料探究酶的专一性,设计实验方案如下表,请回答问题:
注:表中“一”为未加入。
(1)上述实验中,能与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀的试管有___(填试管 编号)。
(2) _________(填试管编号)组合或____________(填试管编号)组合相互对照,可以说明酶 具有专一性(要求用同一种底物进行实验)。
(3)在其他条件不变的情况下,如果将37℃恒温水浴的温度调到15℃,重复上述 实验,试管中出现砖红色沉淀的颜色会比37℃时的浅,其原因是 __________
(4)本实验中,能否用碘液代替斐林试剂? _________(填“能”或“不能”),理由是________________________________________。
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【题目】果蝇的灰身、黑身是一对相对性状(相关基因用A、a表示),长翅、残翅是一对相对性状(相关基因用B、b表示),A、a和B、b位于两对同源染色体上。25℃培养发育为长翅果蝇的幼虫,如果在35℃环境中培养,成体为残翅。现有两只果蝇杂交,将F1幼虫随机均分为甲、乙两组。甲组在25℃环境中培养,成体的表现型及比例如图1和图2所示。乙组在35℃环境中培养。请回答下列问题:
(1)A、a和B、b两对基因的遗传均遵循__________定律。
(2)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为___________________。
(3)Fl中黑身长翅果蝇的基因型为________,乙组果蝇的表现型为_______,纯合子所占比例为_______。
(4)为检测F1中灰身长翅雌果蝇(X)的基因型,让其与__________(写表现型)雄果蝇杂交,若F2幼虫__________,则X果蝇为纯合子。
(5)由以上分析可知,生物的表现型由__________决定。
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【题目】甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;请据图回答
(1)假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构是_____(填图中标号);甲图中细胞核由_____________ 组成,蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是_______。
(2)请写出一种鉴定甲细胞是否为活细胞的实验方法:____________________。
(3)图乙中分解水和产生水的两种生物膜分别存在于图甲的__ 和__(填标号)中,还原性氢与氧结合生成水属于______(光合作用、无氧呼吸、有氧呼吸)第______阶段的化学反应。两种生物膜上除产生图乙中的物质外,还均可产生的物质是________。生物膜结构可用__________模型解释。
(4)提取并分离图乙中的色素分子,得到_______条色素带,最底端的色素带颜色为_______。
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【题目】如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是( )
A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B. 噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示
C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
D. 图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧
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【题目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液,当通入不同浓度的 O2 时,其产生的酒精和 CO2 的量如图所示。据图中信息推断错误的是( )
A. 当氧浓度为 a 时,酵母菌不进行有氧呼吸,只进行无氧呼吸
B. 当氧浓度为 b 和 d 时,酵母菌细胞呼吸的过程不同
C. 当氧浓度为 c 时,2/5 的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵
D. a、b、c、d 不同氧浓度下,细胞都产生[H]和 ATP
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