A. | 使动物组织分散为单个细胞 | |
B. | 去掉细胞壁,使其成为原生质体 | |
C. | 去掉细胞膜,暴露出原生质体便于细胞融合 | |
D. | 促进蛋白质水解为多肽 |
分析 动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和增殖.所以在动物细胞培养时,首先要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理动物组织,以分解组织细胞间的物质,使组织分散成单个细胞.
解答 解:A、胰蛋白酶的作用是消化组织细胞间的物质,使组织分散成单个细胞,A正确;
B、去掉细胞壁属于植物细胞工程,而使用胰蛋白酶属于动物细胞工程,B错误;
C、胰蛋白酶是消化组织细胞间的物质,而原生质体属于植物细胞工程的内容,C错误;
D、使用胰蛋白酶是分解组织细胞间的物质,促进蛋白质水解为氨基酸,D错误.
故选:A.
点评 本题考查动物细胞培养过程,特别是该过程中胰蛋白酶的作用,只要考生识记相关知识点即可正确作答,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每种蛋白质水解的产物都是氨基酸 | |
B. | 每种蛋白质都含有20种氨基酸 | |
C. | 氨基酸间的结合方式是脱水缩合 | |
D. | 蛋白质变性是指蛋白质的空间结构遭到破坏 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 突变引起胰岛B细胞受损 | B. | 运动或禁食时甲状腺激素分泌不足 | ||
C. | 无法将血糖转换成肝糖原 | D. | 肝细胞缺乏胰高血糖素的受体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 二倍体 | B. | 三倍体 | C. | 单倍体 | D. | 四倍体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市高一下学期6月联考生物试卷(解析版) 题型:选择题
图中A表示的一种鹰在一个群落中的情况,那么B可能代表( )
A. 该种鹰的天敌的种群
B. 与鹰有互利互生关系的一个种群
C. 群落中生产者数量变化情况
D. 是被鹰捕食的一个群种
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连十一中高一上第二学段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图为细胞的组成成分图,下列说法不正确的是( )
A. 如果该图为构成活细胞的各种化学元素,则a是碳
B. 如果该图是构成细胞干重的各种化学元素,则b为氮
C. 如果该图为构成细胞鲜重的各种化合物,则a为水
D. 如果该图是构成细胞干重的各种化合物,则a为蛋白质
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