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下列关于DNA的叙述错误的是( )

A.在人类中,每个人的DNA分子都存在差异
B.有两条染色单体的一个染色体上含有两个DNA分子
C.在DNA复制时,必须先完全解旋为两条单链
D.心肌细胞的DNA分子含有控制人体所有性状的整套遗传信息

C

解析试题分析:DNA分子的特性有多样性、稳定性和差异性,故A正确;含有染色单体的染色体,一条染色单体含有1个DNA分子,所以含有两条染色单体的染色体中含有2个DNA分子,故B正确;DNA复制的方式是边解旋边复制的过程,故C错;人体所有的体细胞来自受精卵的有丝分裂,含有人体的全部遗传信息,故D正确。
考点:本题主要考查DNA分子的结构和特点,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列过程中,涉及肽键数量变化的是(  )

A.洋葱根尖细胞的有丝分裂,进行DNA复制和蛋白质合成
B.用纤维素酶处理植物细胞
C.组织细胞细胞吸收氨基酸
D.用胰蛋白酶处理DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述正确的是(   )

A.细胞中始终存在染色单体
B.细胞中始终存在同源染色体
C.细胞中染色体和核DNA数之比由1:2变为1:1
D.DNA含量减半导致染色体数目减半

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在下列人类的细胞中,哪两种生殖细胞的结合会产生患有遗传病的后代(   )
①23+X     ②22+X     ③22+Y     ④44+XY

A.①和③ B.②和③ C.②和④ D.③和④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

利用对生物性状的改造,可以得到人类所需的生物产品。下列有关叙述,错误的是(   )

A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株和生产人胰岛素的酵母菌 
B.利用染色体变异可以培育含糖量高的甜菜和三倍体无籽西瓜等 
C.利用基因重组原理可以培育高产抗病小麦 
D.利用基因工程手段培育转基因奶牛和超级绵羊等 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲),如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞,红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖,红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析,下列叙述不正确的是: (     )

A.CD4与双缩脲试剂反应呈紫色
B.T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
C.红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
D.入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将①②两个植株杂交,得到③,将③再作进一步处理,如下图所示。下列分析错误的是

A.由③到④的育种方法可以定向改变生物的遗传性状
B.若⑧为三倍体西瓜,则在育种过程中遵循的主要原理是染色体变异
C.若③的基因型为AaBb,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的1/4
D.由③到⑨的育种方法明显缩短了育种年限

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

正常视觉需要视网膜和视神经均正常。假定基因A决定视网膜正常,基因B决定视神经正常。现有基因型均为AaBb(A、a与B、b位于两对同源染色体上)的夫妇,从理论上分析,他们所生的后代视觉正常的概率是   
A.3/16             B.4/16              C.7/16             D.9/16

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是(   )

A.② 与 ③相同的化学基团只有磷酸基,不同的是五碳糖
B.促进转录过程的酶为RNA聚合酶,① 移动的方向从右向左
C.某基因含96个脱氧核苷酸,则其控制合成的蛋白质最多有32个氨基酸
D.转录完成后,结构 ④ 需通过两层生物膜才能与核糖体结合

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