A、该孩子的色盲基因来自祖母 | ||
B、父亲的基因型是杂合子 | ||
C、这对夫妇再生一个男孩,只患红绿色盲的概率是
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D、父亲的精子不携带致病基因的概率是
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图1所示的质粒分子经Smal切割后,含2个游离的磷酸基团 |
B、对图中质粒进行改造,插入的Smal酶切位点越多,质粒的热稳定性越高 |
C、用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒,可使用Smal切割 |
D、构建重组质粒时,要使用DNA连接酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、雄性个体的基因型可能是XBY、XbY |
B、雌性个体的基因型可能是XBXB、XBXb、XbXb |
C、若后代全为宽叶雄株个体,则亲本基因型为XBXB和XbY |
D、若后代性别比为1:1,宽叶个体占3/4,则亲本基因型是XBXb和XBY |
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科目:高中生物 来源: 题型:
实验方法 | 实验现象 | |||
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
四种样品各取1mL,分别滴加碘液2-3滴后观察 | 不变蓝 | 不变蓝 | 不变蓝 | 变蓝 |
四种样品各取1mL,分别滴加三氯乙酸3-4滴后观察 | 浑浊 | 无变化 | 浑浊 | 无变化 |
再取丙、丁样品各1mL混合,37摄氏度保温10min,加碘液2-3滴后观察 | 不变蓝 |
A、清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶 |
B、蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉 |
C、淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉 |
D、淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、完成反射活动所用的时间决定于反射弧的长度 |
B、反射活动的完成不需通过反射弧来完成 |
C、只要反射弧完整,必然出现反射活动 |
D、反射弧是完成反射的神经冲动传导路径 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具膜细胞器、双层膜细胞器、单层膜细胞器、叶绿体、线粒体、分解葡萄糖 |
B、跨膜运输、被动转运、主动转运、扩散、易化扩散、红细胞吸收葡萄糖 |
C、可遗传变异、染色体畸变、基因重组、染色体结构的变异、染色体数目的变异、倒位 |
D、神经元、突起、胞体、轴突、树突、突触小体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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