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【题目】对于下列4张光合作用与呼吸作用图的叙述,错误的是

A.甲图中氧气浓度为 a时,厌氧呼吸消耗的葡萄糖是需氧呼吸的3

B.乙图中b点代表光饱和点,bCO2固定量为12

C.丙图中,光照强度相同时,t2植物净光合作用最大

D.丁图代表两类色素的吸收光谱,则e代表类胡萝卜素

【答案】B

【解析】

本题是对有氧呼吸与无氧呼吸的关系、光照强度对光合作用的影响、温度对光合作用和呼吸作用的影响、净光合作用与实际光合作用与呼吸作用之间的关系、叶绿体中的色素的吸收光谱,回想相关知识点,然后分析题图曲线判断选项。

A、氧气浓度为a时,有氧呼吸产生的二氧化碳与无氧呼吸产生的二氧化碳相等,由于消耗等量的葡萄糖有氧呼吸与无氧呼吸产生的二氧化碳之比是31,因此产生等量的二氧化碳有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖之比是13A正确;

B、分析题图可知,b点时,12是净光合作用,实际光合作用=净光合作用+呼吸作用=12+4=16B错误;

C、丙图中t2总光合作用与呼吸作用之差最大,因此净光合作用最大,C正确;

D、胡萝卜素主要吸收蓝紫光,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,因此丁图中e代表类胡萝卜素,D正确.

故选:B

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2H形成的。下列有关叙述中,错误的是 (  )

A.该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序

B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基

C.图中“—”代表的化学键是在高尔基体中形成的

D.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686

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【题目】氧气感应机制使细胞能够调节新陈代谢以适应低氧水平,细胞中低氧调节基因表达调控的机理如图所示。下 列相关分析,不正确的是

A.低氧调节基因转录受 H 蛋白和 A 蛋白复合物调控

B.氧含量正常时进入细胞核中的 H 蛋白量较少

C.V 蛋白功能丧失会导致低氧调节基因表达降低

D.H 蛋白的氧依赖性降解从分子水平调控了基因表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】为研究酵母菌的呼吸方式,某生物小组制作了如图中af所示装置,下列判断不合理的是( )

A. a装置液滴不移动,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行无氧呼吸

B. a装置液滴左移,b装置液滴右移,说明酵母菌仅进行有氧呼吸

C. 连接e→c→d,给装置通空气,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了有氧呼吸

D. f放置一段时间后,连接f→d,d中石灰水变浑浊,可验证酵母菌进行了无氧呼吸

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【题目】在某些因素的作用和影响下可以获得不同产量的小麦。适宜温度下实验结果如图所示,下列叙述错误的是( )

A. D点条件下限制小麦增产的主要因素是光照强度

B. C点条件下限制小麦增产的主要因素是土壤湿度

C. 比较D、E、F三点时实验的自变量是光照强度

D. 据图所知影响小麦产量的因素是光照强度和土壤湿度两个方面

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【题目】如图是患甲病(等位基因用Aa表示)和乙病(等位基因用Bb表示)的遗传系谱图,3号和8号的家庭中无乙病史。下列叙述与该家系遗传特性不相符合的是

A. 甲病是常染色体显性遗传病,乙病是伴X染色体隐性遗传病

B. 正常情况下5号个体的儿子可能患乙病,但不能肯定是否患甲病

C. 如果只考虑甲病的遗传,12号是杂合体的概率为1/2

D. 如果11号与无病史的男子结婚生育,无需进行产前诊断

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【题目】研究人员对珍珠贝(AaBb)有丝分裂和减数分裂细胞中染色体形态、数目和分布进行了观察分析,甲图为其细胞分裂一个时期的示意图(仅示部分染色体)。乙图中细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA分子数的数量关系而划分的,据图回答下列问题:

相对值

(1)图甲中细胞分裂的方式和时期是_______________,其对应于图乙中____类型细胞,该细胞中a基因出现的原因最可能是__________________

(2)图乙中,孟德尔遗传定律发生在____类型细胞中,其机理是_______________________

(3)染色后用显微镜观察时发现几种不同特征的分裂中期细胞,若它们分裂是正常的,当进入后期时,对应于乙图中的细胞类型细胞可以是____________

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【题目】图甲表示将杀死的S型细菌与R型活细菌混合注射到小鼠体内后,两种细菌的含量变化,图乙是32P标记的噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤,下列叙述错误的是

A.图甲曲线bc段下降是R型菌被小鼠免疫系统大量消灭

B.图甲后期出现的大量S型菌是由R菌转化并增殖来的,转化的实质是发生了基因重组

C.图乙中32P标记的亲代噬菌体是接种在含32P的完全培养基上获得的

D.图乙离心后的上清液含一定的放射性,可能原因是培养时间较短或过长

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【题目】为研究在缺水条件下,脱落酸对植物生长的调节作用,研究者取两种玉米幼苗(脱落酸缺陷型突变体和野生型)各若干株,移栽到缺水环境中培养,测量茎的长度,结果如下图1所示。

1)将幼苗移栽到缺水环境后,需定期测量各株幼苗茎长度增加值,并计算各组_______

2)由图1可知,移栽到缺水环境后,野生型茎长度增加值比相同时间的突变型_______,这表明在缺水条件下脱落酸_______玉米茎的生长。

3)若要证明脱落酸的上述调节作用是由环境缺水导致的,需在上述实验方案基础上补充两组实验,请写出实验思路_______

4)进一步研究发现,在环境缺水时,相比于野生型,脱落酸缺陷型突变体茎长得更快,根长得更慢,气孔开放程度更大。请在图2中补充画出野生型根长与茎长的比值的变化趋势线_______(移栽时,野生型的根长与茎长的比值为1.2),并分析说明脱落酸对于玉米在缺水环境中生存的意义:_______

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