A. | ③④⑤分别相当于种子的种皮、胚乳和胚 | |
B. | ③是一层半透膜,可通过生物降解分解 | |
C. | ④是愈伤组织 | |
D. | 在⑤中添加固氮细菌对增加产量没有作用 |
分析 人工种子:
1、概念:人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.
2、人工种子的组成:胚状体和人工种皮,其中人工种皮具有保护作用(可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等,也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育.)
3、优点:不受季节限制;可以很方便运输和储存;不会造成遗传性状的改变.
解答 解:A、图中③④⑤分别相当于种子的种皮、胚和胚乳,A错误;
B、③为人工种皮,相当于一层半透膜,可通过生物降解分解,B正确;
C、④表示胚,是由愈伤组织再分化形成的,C错误;
D、在⑤胚乳中添加固氮细菌能增加产量,D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力.植物组织培养技术已经得到广泛应用,包括:植物繁殖的新途径(如微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(如单倍体育种、突变体的应用)、细胞产物的工厂化生产(如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇).
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 | |
B. | 对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义 | |
C. | 受精卵中染色体一般来自父方,一般来自母方 | |
D. | 受精卵中DNA一般来自父方,一般来自母方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 遗传方式 | 遗传特点 |
A | 伴X染色体隐性遗传病 | 患者男性多于女性,常表现交叉遗传 |
B | 伴X染色体显性遗传病 | 患者女性多于男性,代代相传 |
C | 伴Y染色体遗传病 | 男女发病率相当,有明显的显隐性 |
D | 常染色体遗传病 | 男女发病率相当,有 明显的显隐性 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 其配子的染色体组是X、II、III、IV或Y、II、III、IV | |
B. | 有丝分裂后期有4个染色体组,染色体有5种不同形态 | |
C. | 减数第二次分裂后期有2个染色体组,染色体有5种不同形态 | |
D. | 对该生物进行基因组测序应选择5条染色体 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
需氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是
A、ATP B、H20 和CO2 C、丙酮酸 D、[H]
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度(℃) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.15 | 3.75 | 3.5 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.25 | 1.75 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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