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12.如图是人工种子的模式图,请据图判断正确的是(  )
A.③④⑤分别相当于种子的种皮、胚乳和胚
B.③是一层半透膜,可通过生物降解分解
C.④是愈伤组织
D.在⑤中添加固氮细菌对增加产量没有作用

分析 人工种子:
1、概念:人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料,通过人工薄膜包装得到的种子.
2、人工种子的组成:胚状体和人工种皮,其中人工种皮具有保护作用(可加入适量的养分、无机盐、有机碳源以及农药、抗生素、有益菌等,也可添加植物生长调节剂以调节植物的生长发育.)
3、优点:不受季节限制;可以很方便运输和储存;不会造成遗传性状的改变.

解答 解:A、图中③④⑤分别相当于种子的种皮、胚和胚乳,A错误;
B、③为人工种皮,相当于一层半透膜,可通过生物降解分解,B正确;
C、④表示胚,是由愈伤组织再分化形成的,C错误;
D、在⑤胚乳中添加固氮细菌能增加产量,D错误.
故选:B.

点评 本题主要考查学生对植物组织培养相关知识的记忆和理解能力.植物组织培养技术已经得到广泛应用,包括:植物繁殖的新途径(如微型繁殖、作物脱毒、人工种子)、作物新品种的培育(如单倍体育种、突变体的应用)、细胞产物的工厂化生产(如从培养的红豆杉细胞中提取抗肿瘤药物紫杉醇).

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.圈中的实线框内为青蒿细胞中部分代谢过程,虚线框内为酵母菌细胞中部分代谢过程.

(1)异想天开:根据图示代谢过程,欲让酵母菌及其子代细胞能生产青蒿素需要向酵母菌细胞中导
入ADS酶基因和CYP71AV1酶基因
(2)操作过程:完成(1)的核心步骤是构建基因表达载体,在该步骤中DNA连接酶能恢复两个核苷酸之间的磷酸二酯键(化学键).
(3)培养和提取:调查培养液中酵母菌数量变化的常用方法是抽样检测,在计数时需用到的主要工具是显微镜和血球计数板.
(4)现实问题:通过(1)得到了相关基因能正常表达的酵母菌,但酵母细胞合成的青蒿素仍然很少,根据图示过程分析其原因可能是酵母细胞中部分FPP用于合成固醇;解决该问题的思路之一是降低FRG9酶活性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于受精作用的叙述中错误的是(  )
A.维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定
B.对于生物的遗传和变异具有十分重要的意义
C.受精卵中染色体一般来自父方,一般来自母方
D.受精卵中DNA一般来自父方,一般来自母方

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于遗传方式及特点的描述中,不正确的是(  )
选项遗传方式遗传特点
A伴X染色体隐性遗传病患者男性多于女性,常表现交叉遗传
B伴X染色体显性遗传病患者女性多于男性,代代相传
C伴Y染色体遗传病男女发病率相当,有明显的显隐性
D常染色体遗传病男女发病率相当,有 明显的显隐性
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图为雄果蝇染色体图,据图得到的结论中不正确的是(  )
A.其配子的染色体组是X、II、III、IV或Y、II、III、IV
B.有丝分裂后期有4个染色体组,染色体有5种不同形态
C.减数第二次分裂后期有2个染色体组,染色体有5种不同形态
D.对该生物进行基因组测序应选择5条染色体

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

需氧呼吸全过程的三个阶段中,相同的产物是

A、ATP B、H20 和CO2 C、丙酮酸 D、[H]

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.胡萝卜素的提取最适方法是(  )
A.水中蒸馏法B.萃取法C.压榨法D.水上蒸法

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.将某绿色植物放在特定实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表所示:
温度(℃)5101520253035
光照下吸收CO2(mg/h)1.001.752.503.153.753.53.00
黑暗中释放CO2(mg/h)0.500.751.251.752.253.003.50
(1)昼夜不停地光照,温度在35℃时该植物能生长(能/否)正常生长,分析原因该条件下植物每小时净消耗CO23.00mg,有较多有机物积累.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是25℃.
(2)根据表中数据,绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线.

(3)将一株植物置于密闭容器中,在暗处1小时,测得容器内CO2增加了22.4mL,而在光照充分条件下,1小时测得CO2减少了56mL(假定温度是恒定的,光照对呼吸作用的影响忽略不计,气体体积在标准状况下测得).这株植物在光下1小时总光合作用的产量为105毫克(以葡萄糖计).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.请回答下列有关制作泡菜和腐乳的问题
(1)请完善下面制作腐乳的流程图:

(2)腐乳制作的原理主要利用了微生物产生的蛋白酶和脂肪酶将豆腐中有机物分解,使营养物质的种类增加,且更易于消化和吸收.
(3)制作腐乳时含水量为70%左右的豆腐较适宜;用盐腌制时,要注意控制盐的用量,盐的浓度过低,不足以抑制微生物生长,可能导致豆腐腐败变质;盐的浓度过高会影响腐乳的口味.
(4)泡菜发酵过程中,会产生多种酸,其中主要是乳酸,还有少量的亚硝酸.对亚硝酸盐的定量测定可以用比色法,因为在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸的反应产物能与N-1-萘基乙二胺结合成玫瑰红色化合物.

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