练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    3．一种开粉花的植物，其基因组为Cc，被种植在一个岛上，它是一年生的自花传粉植物，每年产生四粒种子，假使在它后代中出现了开白花的植株，那么，此植物就是（　　）
    A．多倍体B．隐性纯合子
    C．显性不完全的杂合子D．突变种

    分析 基因型为Cc的植物，自花传粉产生的后代的基因型是CC：Cc：cc=1：2：1，如果是完全显现，则CC、Cc粉红花，cc是白花，如果是不完全显性，CC为红花，Cc为粉红花，cc为白花；若基因型为Cc的粉花植株自交产生的后代出现开白花的植物，则白花植株的基因型是cc，为隐性纯合．

    解答 解：A、该植物仍然是二倍体，A错误；
    B、由分析可知，该白花植物是隐性纯合子，B正确；
    C、显性不完全的杂合子应该表现为粉花，C错误；
    D、该植株不是突变种，只是出现了性状分离，D错误．
    故选：B．

    点评 本题旨在考查学生理解基因分离定律的实质，并应用相关知识进行推理、判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    丙氨酸的R基为—CH3，谷氨酸的R基为—C3H5O2，它们缩合形成的二肽分子中，C、H、O原子比例为

    A．7:16:6

    B．7:14:5

    C．8:12:5

    D．8:14:5

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016学年安徽省蚌埠市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    以下有关生物体内有机物的描述中，正确的是

    A．多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性

    B．生物体内的糖类绝大多数以单糖形式存在

    C．细胞核内的核酸只含有脱氧核糖，细胞质中的核酸只含有核糖

    D．蔗糖和乳糖水解的产物中都有葡萄糖，脂质具有调节生理代谢的功能

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省张掖市高三10月月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验的说法正确的是（ ）

    A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质

    B．噬菌体侵染细菌试验中搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离

    C．在“探究酵母菌细胞呼吸方式”实验中，用澄清的石灰水可准确判断其呼吸方式

    D．用取样器取样法调查土壤小动物丰富度时，可以用目测估计法统计各种群的数量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届广东省高三理科班阶段性质量检测试卷生物试卷（解析版） 题型：综合题

    莘县是中国洋香瓜基地，为了提高香瓜产量，县科协科技工作者以甜瓜植株为材料，利用多套如图甲所示的装置，对影响光合作用的环境因素进行研究。请回答下列问题：

    （1）若用图甲装置来测定温度对绿色植物呼吸作用速率的影响，则烧杯中应该加入的试剂是________________；其次还要将甲装置进行________处理。

    （2）在温度、CO2浓度等条件不变的情况下，将图甲装置由阳光下移至黑暗处，则短时间内植物叶肉细胞内C3含量的变化是________。

    （3）为了研究根系低氧环境对甜瓜生长和果实品质的影响，在其他栽培条件相同的情况下，科技工作者利用SP－2溶氧测定仪分组对不同氧浓度条件下溶液中溶解氧的变化值进行了测定。若要测量叶片的真光合速率，可先将叶片剪成1×1 cm2大小的碎片，然后沉入缓冲液中，在一定的光照和温度条件下，利用SP－2溶氧测定仪测得缓冲液中溶解氧单位时间内的增加值即叶片的________________速率，然后在一定的温度和________条件下测量缓冲液中溶解氧的减少值即叶片的________________速率，二者相加即可。

    （4）图乙是对甜瓜植株进行光合作用研究的实验结果。图中a、b、c代表温度，且a>b>c；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2浓度，且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。

    ①a、b、c中，一定超过了最适温度的是______；Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中，最接近最适CO2浓度的是________。

    ②如果要探究在温度为b时，该植物光合作用所需的适宜CO2浓度，还需要保持_____相同且适宜，并在适当范围内设置____________________进行实验。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列对“提取并纸层析分离光合色素”实验合理的解释是（　　）
    A．滤纸条上未见色素带，说明研磨时加入的碳酸钙使色素被破坏
    B．光合色素不可以用酒精提取
    C．提取液呈绿色是由于其中叶绿素a和叶绿素b的含量高
    D．滤纸条上胡萝卜素处于近层析液处，是因为其在滤液中的溶解度最高

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列有关育种的叙述中，正确的是（　　）
    A．种植杂交水稻所得到的种子来年可大规模用于生产
    B．通过植物组织培养技术培育脱毒苗，筛选培育抗病毒新品种
    C．诱变育种可提高突变频率，降低有害突变的概率
    D．通过杂交育种的方法获得稳定遗传的目的植株，在子二代中即可出现

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．请根据图1和图2回答下列问题：

    （1）图1中Ⅰ阶段是光反应．Ⅱ阶段包括两个过程CO2的固定、C3的还原，发生的场所是叶绿体基质．
    （2）夏日的午后，如果气温过高，叶片的部分气孔关闭，导致图1中⑤的供应减少，此时叶绿体内的C3、④含量变化分别是减少、增多．（填“增多”、“减少”或“不变”）
    （3）光合作用的整个过程可以用反应式表示为：CO2+H2O$→_{叶绿体}^{光}$（CH2O）+O2．
    （4）图2中B点是光补偿点，其含义是光合作用的速率（或强度）与呼吸作用的速率（或强度）相等．影响A点上移、下移的环境因素主要是温度，限制CD段的环境因素是CO2浓度（或温度）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．在人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量，可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内．这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（　　）
    A．生长激素B．促甲状腺激素C．胰岛素D．促性腺激素

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案