A. | 有三个肽键的化合物 | |
B. | 由三个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物 | |
C. | 由三条肽链构成的化合物 | |
D. | 由三种氨基酸分子脱水缩合而成的化合物 |
分析 1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构通式是,即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(-NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽过程中的相关计算:肽键数=脱去水分子数=氨基酸数一肽链数.
解答 解:A、三肽是由三个氨基酸脱去两分子的水形成的,是含有两个肽键的化合物,A错误;
B、三个氨基酸分子脱水缩合而成的化合物是三肽,B正确;
C、三肽是由三个氨基酸脱去两分子的水形成的,含有一条肽链,C错误;
D、三肽是由三个氨基酸脱去两分子的水形成的,构成三肽的3个氨基酸可以是一种、二种或三种,D错误.
故选:B.
点评 本题考查氨基酸脱水缩合的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,考生明确三肽是由三个氨基酸脱去两分子的水形成的,含有两个肽键的化合物是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 栖息地大量的减少和栖息地多样性降低是重要原因 | |
B. | 栖息地破碎化产生小种群,有利于维持生物多样性 | |
C. | 新物种产生量远高于现有物种灭绝量所导致的结果 | |
D. | 人类的过度干扰行为也可以导致生物多样性的降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种的形成可以不经过隔离 | |
B. | 生物进化过程的实质在于有利变异的保存 | |
C. | 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率 | |
D. | 基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的 | |
B. | 水分子进出细胞,取决于细胞内外液体的浓度差 | |
C. | 小分子物质都能自由地通过细胞膜,大分子物质则不能 | |
D. | 协助扩散和自由扩散都是顺浓度梯度进行的,都不需要消耗能量 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 0.2,0.2 | B. | 5,0.4 | C. | 5,1.0 | D. | 0.8,1.0 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东广州执信中学高二上期中理科生物试卷(解析版) 题型:选择题
不同的育种方式具有各自的优点。下列叙述中正确的是
A.杂交育种能产生新基因和新基因型的个体
B.单倍体育种与杂交育种相比能明显缩短育种年限
C.多倍体植株与二倍体植株相比果实小,但营养丰富
D.人工诱变育种可以有针对性地提高有利变异的频率
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