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    13．下列说法不正确的是（　　）
    A．干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染
    B．采用农杆菌转化法，不能将目的基因导入多数单子叶植物细胞，关键原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物
    C．基因探针的工作原理是碱基互补配对，基因探针既可以检测DNA分子，又可以检测基因转录产物RNA
    D．启动子位于mRNA上，是RNA聚合酶识别和结合的部位

    分析 基因表达载体的组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因．
    （1）启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质．
    （2）终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的尾端．

    解答 解：A、干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白，它几乎能抵抗所有病毒引起的感染，是一种抗病毒的特效药，A正确；
    B、农杆菌易感染双子叶植物和裸子植物，对单子叶植物没有感染力，原因是多数单子叶植物细胞不能合成酚类化合物，B正确；
    C、基因探针的工作原理是碱基互补配对，基因探针既可以检测DNA分子，又可以检测基因转录产物RNA，C正确；
    D、启动子是RNA聚合酶识别和结合的部位，能启动转录过程，位于DNA上，D错误．
    故选：D．

    点评 本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理、工具、操作步骤及应用，掌握各步骤中的相关细节，能运用所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．从生物学角度看，下列古诗中表现为种间竞争关系的是（　　）
    A．墙角数枝梅，凌寒独自开B．种豆南山下，草盛豆苗稀
    C．兰溪三日桃花雨，半夜鲤鱼来上滩D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体，下列相关说法错误的是（　　）
    A．标记后的32P存在于噬菌体DNA分子的基本骨架中
    B．标记后的35S存在于噬菌体氨基酸的R基中
    C．可以用含32P和35S的细菌培养噬菌体使其具有放射性
    D．用含3H的噬菌体侵染正常的大肠杆菌，大肠杆菌裂解后释放出的噬菌体的DNA和蛋白质外壳都有放射性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列有关哺乳动物精子和卵细胞的发生以及受精作用的叙述，正确的是（　　）
    A．雌性动物排卵就是排出成熟卵细胞的过程
    B．精子在触及透明带的瞬间，会产生透明带反应
    C．当卵子完成减数第二次分裂，排出第二极体后，受精过程至此结束
    D．哺乳动物卵泡的形成和在卵巢内的储备是在出生前完成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列材料或用具所对应的消毒或灭菌方法不正确的是（　　）
    A．实验操作者的双手一一酒精擦拭消毒
    B．接种工具--灼烧灭菌
    C．金属用具--高压蒸汽灭菌
    D．超净工作台--紫外线照射消毒

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．阅读如下材料，请回答下列问题：
    材料甲：人类疾病的转基因动物模型常用于致病机理的探讨及治疗药物的筛选．利用正常大鼠制备遗传性高血压转基因模型大鼠的流程如图所示．

    （1）图中的高血压相关基因通常可以从基因文库中获取，含有一种生物所有基因的文库称为基因组文库，获得人体血清白蛋白基因后可以利用PCR（或多聚酶链式反应）技术进行扩增，该技术要用到一种特殊的热稳定DNA聚合酶（Taq酶）酶．该技术的基本反应过程：目的基因DNA受热变性后解链为单链，引物与单链相应互补序列结合，然后在DNA聚合酶的作用下进行延伸，如此重复循环多次．该技术的原理是DNA双链复制．
    （2）子代大鼠如果检测到体内有相关蛋白和出现高血压，即可分别在分子水平和个体水平上说明高血压相关基因已成功表达，然后可用其建立高血压转基因动物模型．
    （3）基因工程的核心是构建基因表达载体．
    材料乙：为获得抗病毒的马铃薯植株，往往采用转基因技术，将病毒复制酶基因转移到马铃薯体内．其过程大致如图所示．

    （4）上述过程中，将目的基因导入马铃薯细胞使用了农杆菌转化法．该方法先将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的T-DNA上，然后通过农杆菌的转化作用，使目的基因进入植物细胞并插入到植物细胞的染色体DNA上．导入农杆菌时，要用Ca2+处理土壤农杆菌，使之转变为感受态，然后将它们在缓冲液中混合培养以完成转化过程．目的基因在马铃薯体内能否成功转录，可采用的检测方法是分子杂交技术．该转基因马铃薯产生的配子中不一定（填“一定”或“不一定”）含有目的基因．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于配子基因型异常发生时期的判断，正确的是 （ ）

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西太原第五中学高一4月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于精子和卵细胞形成过程的叙述中，错误的是（ ）

    A．一个初级精母细胞可形成4个精子，一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞

    B．精子、卵细胞的形成都要经过变形阶段

    C．精子形成过程中细胞质均等分裂，卵细胞形成过程中细胞质分裂不均等

    D．精原细胞和卵原细胞是通过有丝分裂形成的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016黑龙江哈尔滨第六中学高二下开学考试生物卷B（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（ ）

    A．核糖核苷酸是RNA的基本组成单位

    B．糖原代谢的最终产物是葡萄糖

    C．蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖

    D．脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

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