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茫茫宇宙中,有一颗美丽的蓝色“水球”--地球,它拥有着瑰丽的生命画卷,富有层次的生命系统.就生命系统的结构层次来说,最宏观和最微观的层次分别是(  )
A、生物圈、分子和原子
B、生态系统、个体
C、个体、病毒
D、生物圈、细胞
考点:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展
专题:
分析:生命系统的结构层次:
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈.
(2)地球上最基本的生命系统是细胞.分子、原子、化合物不属于生命系统.
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能.
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境.
解答: 解:生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈,最大是生态系统是生物圈,最基本的生命系统是细胞.
故选:D.
点评:本题考查生命系统及细胞学说,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大,解题需要理解生命系统的结构层次.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞及其生命历程的说法正确的是(  )
A、凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱
B、癌细胞细胞膜上的粘连蛋白减少,使癌细胞容易转移
C、人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的
D、细胞衰老时,细胞核的体积减小,染色质收缩、染色加深

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类免疫权限病毒(HIV)属于逆转录病毒,侵入人体攻击T淋巴细胞,导致免疫系统瘫痪.在T淋巴细胞内HIV的RNA不能直接作为合成蛋白质的模板,结合中心法则,下列叙述正确的是(  )
A、HIV侵染T淋巴细胞,遗传信息流包括①②③④⑤
B、HIV随T淋巴细胞的DNA复制而繁殖
C、HIV侵染T淋巴细胞时,蛋白质也进入T淋巴细胞内
D、HIV合成的蛋白质由自身DNA和T淋巴细胞的DNA共同控制

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科目:高中生物 来源: 题型:

2009年8月台风“莫拉克”给我国台湾和福建等沿海地区造成严重水灾的同时,也导致我国北方部分地区出现了严重的干旱,影响了农作物生长和人畜饮水.水在生物体及细胞中具有重要的生理功能,下列有关叙述中不正确的是(  )
A、干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件
B、当人体缺水时,血浆渗透压会升高,从而产生渴觉
C、同种植物的自由水和结合水的比值相同
D、水灾发生后,植物长期被水淹会导致死亡

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关生物体内化学元素的叙述,错误的是(  )
A、同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同
B、C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素
C、蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中
D、占细胞的鲜重最多的元素是O

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示某生态系统中生物种类间的相互关系.请据图回答:

(1)一个海域内所有的贻贝共同组成一个
 
,其最基本的数量特征是
 

(2)图中既存在竞争关系、又存在捕食关系的生物是
 
.除上述成分外,该生态系统的成分还应有
 

(3)若海藻和浮游植物一年可固定太阳光能a kJ,海星最多可获得
 
kJ的能量;若贻贝因某种原因消失,短期内藤壶的数量将
 

(4)该食物网有
 
条食物链;去除海星后生态系统的抵抗力稳定性
 

(5)该生态系统具有一定的稳定性的原因是其具有一定的
 
能力;该能力的基础是生态系统具有
 
调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:

有的生物变异仅仅是由于环境因素引起的,有的是由于生殖细胞内的遗传物质改变引起的,以下是关于变异的说法,正确的是(  )
A、基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,一定是染色体发生了变异
B、基因突变形成等位基因,一定产生新的表现型,增加了基因的多样性
C、基因重组包含同源染色体的姐妹染色单体交叉互换和非同染色体的自由组合
D、四倍体西瓜内含有三倍体种子,播种后形成无子西瓜,此变异是可遗传的

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科目:高中生物 来源: 题型:

临床发现注射青霉素可能引起过敏性休克,肾上腺素是抢救过敏性休克的首选药物:
(1)青霉素引起的过敏性休克是
 
(非特异性/特异性)免疫失调引起的疾病.
(2)肾上腺(髓质)能分泌肾上腺素,弥散在全身的体液中,它与
 
都有促进产热的作用.
(3)某些神经元也能分泌肾上腺素.肾上腺素进入突触间隙,可以与突触后膜受体结合,引发突触后膜电位变化;也可以作用于突触前膜,抑制肾上腺素继续分泌,实现
 
调节;多数肾上腺素最终又被突触前膜摄取,并贮存在
 
中,实现重复利用.
(4)上述事实表明,机体是通过
 
网络调节机制来维持内环境稳态的.

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下选项正确的是(  )
A、①②B、③④C、①③D、②④

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