A、生物圈、分子和原子 |
B、生态系统、个体 |
C、个体、病毒 |
D、生物圈、细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、凋亡细胞内的基因表达都下降,酶活性减弱 |
B、癌细胞细胞膜上的粘连蛋白减少,使癌细胞容易转移 |
C、人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老坏死而实现的 |
D、细胞衰老时,细胞核的体积减小,染色质收缩、染色加深 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、HIV侵染T淋巴细胞,遗传信息流包括①②③④⑤ |
B、HIV随T淋巴细胞的DNA复制而繁殖 |
C、HIV侵染T淋巴细胞时,蛋白质也进入T淋巴细胞内 |
D、HIV合成的蛋白质由自身DNA和T淋巴细胞的DNA共同控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、干旱时植物体内自由水与结合水的比值下降,有利于抵抗不利的环境条件 |
B、当人体缺水时,血浆渗透压会升高,从而产生渴觉 |
C、同种植物的自由水和结合水的比值相同 |
D、水灾发生后,植物长期被水淹会导致死亡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同 |
B、C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素 |
C、蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中 |
D、占细胞的鲜重最多的元素是O |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型为Aa的植株,有的细胞中含有两个A基因,一定是染色体发生了变异 |
B、基因突变形成等位基因,一定产生新的表现型,增加了基因的多样性 |
C、基因重组包含同源染色体的姐妹染色单体交叉互换和非同染色体的自由组合 |
D、四倍体西瓜内含有三倍体种子,播种后形成无子西瓜,此变异是可遗传的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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