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    下列需要使用显微镜的实验是（　 ）

    A.探究酵母菌的呼吸方式　　　　　 B.叶绿体中色素的提取与分离

    C.探究影响酶活性的因素　　　　　 D.观察植物细胞的有丝分裂

     

    D

    理解各个实验的因变量的观察方法；A实验观察体积变化；B实验观察色素带的颜色和宽度；C实验观察酶促反应速率的快慢；只有D实验需要用显微镜观察细胞染色体的变化；

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据所做的实验，分析回答：

    下表是某同学在做几个实验时所列举的实验材料和实验条件等相关内容，请据表回答下列问题：

    （1）A～E组实验中需要使用显微镜的是                        。

    （2）A组实验所用的试剂甲是        ，在D组实验中，实验因变量丙是        。

    （3）在c组实验中若使用0．3g/mLKNO3溶液，则实验现象是        。

    （4）如果将常温下培养洋葱的装置移到冰箱的低温室（4 c）内再培养一段时间，然后用根尖制成装片并观察细胞中染色体数目的变化，该实验的目的是探究        。

    （5）某学生观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时发现被观察的材料边缘为浅蓝色，中间为白色，其原因是_____________________________。

    （6）为探究高温对酶活性的影响，某同学设计了如下实验：实验过程与结果：

            ①取两个洁净试管，编号1和2：  ②在l号管中加入2ml 3％新鲜过氧化氢溶液，2号管中加入1ml 20％新鲜肝脏研磨液。分别置于100℃恒温水浴5分钟；③将2号试管中的肝脏研磨液加入l号管，振荡摇匀，再置于100℃恒温水浴5分钟，结果未观察到气泡产生；

            结果分析：推断观察不到气泡产生的两种可能原因。        ，        。

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    科目：高中生物 来源：2014届江苏省高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列需要使用显微镜的实验是

    A．探究酵母菌的呼吸方式      B．叶绿体中色素的提取与分离

    C．探究影响酶活性的因素      D．观察植物细胞的质壁分离

     

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列需要使用显微镜的实验是


    1. A.
      探究酵母菌的呼吸方式
    2. B.
      叶绿体中色素的提取与分离
    3. C.
      探究影响酶活性的因素
    4. D.
      观察植物细胞的质壁分离

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年江苏省淮安中学高一上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    下列需要使用显微镜的实验是

    A．探究酵母菌的呼吸方式B．叶绿体中色素的提取与分离
    C．探究影响酶活性的因素D．观察植物细胞的质壁分离

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