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    为了探索海藻酸钠固定化对绿球藻生长的影响，以及固定化藻对含Zn2+污水的净化作用，科研人员用筛选到的一株绿球藻进行试验，流程及结果如下。请回答下列问题：

    （1）实验中的海藻酸钠作用是 ，CaC l2的作用是 。

    （2）为洗去凝胶球上残余的CaC l2和其他污染物，并保持绿球藻活性，宜采用 洗涤。图1 中1. 0%海藻酸钠组培养24 h 后,移去凝胶球,溶液呈绿色,原因是______________________。

    （3）为探索固定化藻对含Zn2+污水的净化作用，应选用浓度为 海藻酸钠制备凝胶球。

    （4）图2中空白凝胶球组Zn2+浓度下降的原因是 。结合图1和图2分析，固定化藻的实验组24~48h间Zn2+浓度下降速度较快的主要原因是 ；72~96h间Zn2+浓度下降速度较慢的原因有 。

    练习册系列答案
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    A．静息电位B．反射C．神经冲动D．反射弧

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    A.6~14厘米 B. 6~16厘米

    C. 8~14厘米 D. 8~16厘米

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷参考版） 题型：选择题

    在果蝇唾液腺细胞染色体观察实验中，对图中相关结构的正确描述是

    A. 图表示一条染色体的显微结构

    B. 箭头所指处由一个DNA分子构成

    C. 染色体上一条横纹代表一个基因

    D. 根据染色体上横纹的数目和位置可区分不同种的果蝇

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（上海卷参考版） 题型：选择题

    SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于

    A.媒介物传播 B.空气传播 C.病媒传播 D.接触传播

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷参考版） 题型：选择题

    人类ABO血型有9号染色体上的3个复等位基因（IA ，IB和i）决定，血型的基因型组成见下表。若一AB型血红绿色盲男性和一O型血红绿色盲携带者的女性婚配，下列叙述正确的是

    他们生A型血色盲男孩的概率为1/8

    他们生的女儿色觉应该全部正常

    他们A型血色盲儿子和A型血色盲正常女性婚配，有可能生O型血色盲女儿

    他们B型血色盲女儿和AB型血色觉正常男性婚配，生B型血色盲男孩的概率为1/4

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（江苏卷参考版） 题型：选择题

    下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述，正确的是

    A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3，防止酸破坏叶绿素

    B. 即使菜叶剪碎不够充分，也可以提取出4种光合作用色素

    C.为获得10ml提取液，研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果最好

    D. 层析完毕后应迅速记录结果，否则叶绿素条带会很快随溶液挥发消失

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    科目：高中生物 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试生物（全国卷3参考版） 题型：综合题

    图（a）中的三个DNA片段上以此表示出了EcoR I、BamH I和Sau3A I三种限制性内切酶的识别序列与切割位点，图（b）为某种表达载体示意图（载体上的EcoR I、Sau3A I的切点是唯一的）。

    根据基因工程的有关知识，回答下列问题：

    （1）经BamH I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被____________酶切后的产物连接，理由是____________。

    （2）若某人利用图（b）所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如图（c）所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有____________，不能表达的原因是____________。

    （3）DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有____________和____________，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．某50肽中有丙氨酸（R基为一CH3）4个，现脱掉其中的丙氨酸（相应位置如图所示），得到4条多肽链和5个氨基酸（脱下的氨基酸均以游离态正常存在）．下列有关叙述错误的是：（　　）
    A．该五十肽水解得到的几种有机物比原五十肽增加了8个氧原子
    B．若将得到的5个氨基酸缩合成五肽，则有5种不同的氨基酸序列
    C．新生成的4条多肽链至少含有4个游离的羧基
    D．若将新生成的4条多肽链重新连接成一条长链，则将脱去4个H2O

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