科目:高中生物 来源: 题型:
A、③能够将核内物质与细胞质分开 |
B、⑤不是遗传物质储存和复制的场所,也不是细胞的控制中心 |
C、蛋白质合成旺盛的细胞中,⑥数量较多,④数目较多 |
D、RNA主要是通过⑥从细胞核到达细胞质的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、电流表①不偏转 |
B、电流表②偏转两次 |
C、只有b、c、d点能检测到电位变化 |
D、兴奋由c传导到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此过程的第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量[H]和ATP |
B、此过程的第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的ATP |
C、此过程的第三阶段是葡萄糖氧化成CO2和H2O,产生大量的ATP |
D、此过程必须有氧分子参与,始终在线粒体中进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在一定范围内,光合速率随光照强度的增加而加快 |
B、a点时,植物只进行呼吸作用不进行光合作用 |
C、维持b点光照强度,植物能正常生长 |
D、c点后光照强度不再是限制光合速率的因素 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细菌 | B、草履虫 | C、病毒 | D、水绵 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、C、H、O、N |
B、C、H、O |
C、C、H、O、N、P |
D、C、H、O、N、P、S |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、酵母菌细胞中提取到人的干扰素 |
B、山羊乳腺细胞中检测到人生长激素的基因 |
C、大肠杆菌中检测到人胰岛素基因的mRNA |
D、棉花细胞中检测到载体上的标记基因 |
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