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(09山西大学附中二月)感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康值株高许多,由此可推测赤霉菌      

    A.能产生赤霉素,促进细胞伸长

B.能产生促进植株增高的植物激素   

C.能产生赤霉素,促进植株发育

D.能产生促进细胞分裂的物质

B

解析:本题通过植物的激素调节考察材料信息的分析能力,为容易题。由于感染赤酶素的水稻高于一般水稻,故表示赤酶素能产生某种催金植物增长的物质,但由于缺乏响应的对照组,故不能得出该物质是赤酶素的结论

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09山西大学附中二月)为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下试验方案和步骤:取三支大小相同的试管,编号为甲、乙、丙,分别向三支试管中加入3ml浆糊,再加入2ml新鲜的a―淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙三支试管分别置于0℃、25℃、100℃的水浴中约5 min,取出试管,各加入2 ml斐林试剂(边加边震荡),用热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实验的评价正确的是                                       

A.只有①正确      B.只有②正确    C.①和②正确    D.①②③都正确

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09山西大学附中二月)把培养在含轻氮同位素14N环境中的细菌转移到含重氮15N环境中培养相当于复制一次的时间,然后放回原来的环境中培养相当于连续复制两次的时间后,细菌DNA组成的分析可能为

                                                         

 

DNA

轻氮型

中间型

重氮型

A

3/4

1/4

/

B

1/4

3/4

/

C

/

1/2

1/2

D

1/2

1/2

/

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09山西大学附中二月)下表是分析豌豆的两对基因遗传情况所得到的F2基因型结果(非等位基因位于非同源染色体上),表中列出部分基因型,有的以数字表示,下列有关叙述中,不正确的是                 

配子

YR

Yr

yR

yr

YR

1

2

 

 

Yr

 

 

3

 

yR

 

 

 

4

yr

 

 

 

yyrr

 

A.表中Y、y、R、r基因的编码区是间隔的、不连续的

B.1,2,3,4代表的基因型在F2中出现的概率大小为3>2=4>1

C.F2中出现表现型不同于亲本的重组类型的比例是6/16或10/16

D.表出Y、R基因的载体是染色体,基因y、r的载体有叶绿体、线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09山西大学附中二月)在盂德尔探究遗传规律的过程中,导致盂德尔发现问题的现象是 

A.等位基因随同源染色体分开而分离

B.具一对相对性状的亲本杂交,F2表现型之比3∶1

C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1∶1

D.雌雄配子结合的机会均等   

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09山西大学附中二月)用体细胞杂交的方法培育“白菜―甘蓝”个体的过程中,说法正确的是       

A.“白菜―甘蓝“植株不能产生种子

    B.愈伤组织的代谢类型一定是滋养需氧型

C.若白菜和甘蓝细胞中的染色体数目分别为M和N,则刚获得的“白菜―甘蓝”染色体数是M+N

D.培育过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程

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