科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市高一(下)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•杨浦区一模)颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,下列操作或想法正确的是( )
A. 用滴管在加有2毫升未知样品的试管中滴加苏丹Ⅲ染液,震荡后发现溶液呈现橘红色,于是判断未知样品为蛋白质
B. 取新鲜的菠菜叶,加少许石英砂和无水乙醇,研磨液呈黄绿色.于是判断是菠菜叶用量太少导致
C. 在层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断为叶绿素a含量最多
D. 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离复原过程中,细胞液颜色变浅是液泡里的色素发生了渗透
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:综合题
光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动,如图表示小麦植株的光合作用与细胞呼吸两者之间的关系。请据图分折回答下列问题:
(1)在小麦植株的叶肉细胞中,图中____________________过程(填数字序号)能使叶绿体中ATP含量增加,____________过程(填数字序号)能使线粒体中ATP含增加,②过程中发生的能量变化是____________,过程③发生在植物细胞的____________中。
(2)若长期水淹,小麦植株会烂根,此时小麦植株根尖细胞中会发生图中____________和____________(填数字序号)过程。
(3)据图推测,X物质是____________。(填物质名称)
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞分化的叙述中,正确是
A.种子形成幼苗与细胞的分裂和分化直接相关
B.红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关
C.胡萝卜根细胞离体培养形成的胚状体细胞不具有全能性
D.癌细胞的产生与细胞的异常分化无直接关系
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江绍兴柯桥区柯桥中学高一下期末生物卷(解析版) 题型:选择题
欲观察细胞减数分裂的过程,可选用的材料是
A.马蝈虫受精卵 B.小鼠睾丸
C.蝗虫的精子 D.鸡的血液
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科目:高中生物 来源:2017届重庆市高三7月月考理科综合-生物试卷(解析版) 题型:综合题
某兴趣小组为研究生长素设计了三组实验,实验设计示意图如下:
(1)根据实验设计示意图1结果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,其生长素最终来自于______________.
(2)如果实验设计1是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素,且能促进胚芽鞘下端生长,应补充的对照实验是__________________.
(3)实验设计图2中有一处明显的错误,改正为:______________.
(4)如果实验设计3是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀,请将实验设计示意图中的甲、乙两图画图补充完整.
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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:综合题
玫瑰精油气味芬芳,能使人神淸气爽,可当做药物和存料使用。某同学进行了玫瑰花药的组织培养和玫瑰精油的提取实验。请回答有关问题:
(1)外植体消毒一般采用70%的酒精和 溶液处理。但处理时既要考虑药剂的消毒效果,又要考虑 。
(2)外植体若是玫瑰的花药,诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低,受多种因素影响,其中主要的影响因素是材枓的选择与 。选择花药时,一般要通过 来确定其中的花粉是否处于适宜的发育期。确定花粉发育时期的方法有醋酸洋红法和 。
(3)玫瑰花药培养过程中,从消毐的花蕾剥离花药时,要尽量不损伤花药,否则接种后容易从受伤部位产生 ,同时还要彻底去除花丝,因为与花丝相连的花药不利于愈伤组织或 的形成。
(4)提取玫瑰粮油常采用水蒸气蒸馏法,向收集到的乳浊液中加入 ,就会出现明显的分层现象,再用分液漏斗将其分开。水中蒸馏的方法对橘皮等原料不适用,原因是 。
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科目:高中生物 来源:2017届四川省成都市毕业班摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体某些细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是
A.与①相比,②③④的分裂增殖能力加强,分化能力减弱
B.⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同
C.②③④的形成过程中不可能发生基因突变和染色体变异
D.进人过程c的细胞,某些酶活性降低,新陈代谢速率减慢?
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科目:高中生物 来源:2016-2017学年湖南长沙一中高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图是患甲病和乙病两种遗传病的系谱图(Ⅱ—1与Ⅱ—6不携带乙病基因)。对该家系描述错误的是
A.甲病为常染色体显性遗传病
B.乙病由X染色体隐性基因控制
C.Ⅲ—2与Ⅲ—3结婚生出病孩的概率是1/8
D.Ⅲ—1与Ⅲ—4结婚生出同时患两种病的孩子的概率是1/16
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