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下图为某生态系统食物网的示意图。该食物网(  )

A.共有两条食物链
B.能量可循环利用
C.鹰和蛇只有捕食关系
D.昆虫和鼠处于同一营养级

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为马的生活史,有关此图的叙述中正确的是

①有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间
③基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ为新个体发育的起点

A.①②③ B.①③④ C.①④ D.②③④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是(  )

A.同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离
B.非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间也发生自由组合
C.染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开
D.发生交叉互换的四分体中的等位基因的分离既可发生在减数第一次分裂也可发生在减数第二次分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关生态系统结构的叙述,不正确的是( )

A.每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上
B.动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级
C.自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分
D.细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于实验操作步骤的叙述,正确的是(  )

A.用于鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定
B.在脂肪的鉴定实验中,需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
C.鉴定还原糖时,先加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现用现混

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞中元素和化合物的叙述,正确的是(  )

A.C是构成细胞的最基本元素
B.脂肪分子中含氧比糖类多,含氢比糖少,所以相同条件下,质量相同的脂肪比糖类产生的能量少
C.氨基酸脱水缩合产生水,水中的氢来自氨基酸的羧基
D.组成RNA和DNA的元素种类不同,碱基种类不完全相同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞膜功能的复杂程度,主要取决于膜上的(  )

A.磷脂B.蛋白质的种类和数量C.糖的种类D.水含量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

蓝藻和小麦都可以进行光合作用,其细胞中都有的结构是(     )

A.核糖体B.核膜C.线粒体D.叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列实验操作能达到预期结果的是

A.在“探究a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中,用高浓度组的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后,观察生根情况以确定最适浓度 
B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率 
C.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,培养期内共三次取样测定密度,即可准确绘制酵母菌种群增长曲线 
D.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例,能比较细胞周期各时期的时间长短 

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