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某研究性学习小组按下表进行了实验操作发现试管2比试管1产生的气泡明显多,该实验说明了(  )
操作顺序具体操作试管
12
加入体积分数为3%的H2O2溶液2mL2mL
滴加质量分数为3.5%的FeCl3溶液2滴--
滴加质量分数为20%的肝脏研磨液(含过氧化氢酶)-2滴
A、酶具有专一性
B、酶具有高效性
C、酶具有多样性
D、酶是蛋白质
考点:酶的特性
专题:
分析:本题主要考查酶的知识.
1、酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.
2、酶的特性.①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的1071013倍.
②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应.
③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低.
解答: 解:ABCD、根据表格可以看出,该实验的自变量是催化剂的种类,因变量是过氧化氢分解速率的快慢.根据题干中“试管2比试管1产生的气泡明显多”,可推知过氧化氢酶的催化效率比FeCl3要高,故该实验目的是证明酶的高效性,B正确;ACD错误.
故选:B.
点评:本题主要考查学生对知识的分析和理解能力.要注意:①低温和高温时酶的活性都降低,但两者的性质不同.②在过酸或过碱环境中,酶均失去活性而不能恢复.③同一种酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最适pH不同.④反应溶液酸碱度的变化不影响酶作用的最适温度.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

酵母菌需氧呼吸产生 CO2的场所与厌氧呼吸产生 CO2的场所分别位于(  )
A、线粒体与线粒体
B、细胞溶胶与细胞溶胶
C、线粒体与细胞溶胶
D、细胞溶胶与线粒体

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科目:高中生物 来源: 题型:

据图的化合物的结构简式回答下列问题:

(1)图1化合物的名称是
 
.含有肽键的数目是
 
个,编号是
 
,含
 
个羧基.
(2)图1所示化合物是由
 
个氨基酸失去
 
个分子的水而形成的,这种反应叫做
 

(3)若图2为脱氧核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是
 
;图中①是
 
,④的名称是
 

(4)若该图为核糖核苷酸链,则从碱基组成上看,还应有的碱基是
 
,图中②是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家阿龙?切哈诺沃、阿夫拉姆?赫什科和美国科学家欧文?罗斯,以表彰他们发现了泛素在细胞内蛋白质降解调节作用,揭开了蛋白质“死亡”的重要机理.
(1)生物体内存在着两类蛋白质降解过程,一种是不需要能量的,比如发生在消化道中的初步降解,这一过程只需要
 
参与;另一种则需要能量,它是一种高效率、针对性很强的降解过程.消耗的能量直接来自于
 

(2)细胞内的蛋白质处于不断地降解与更新的过程中.泛素在其蛋白质降解过程中,起到“死亡标签”的作用,即被泛素标记的蛋白质将被特异性地识别并迅速降解,降解过程发生在
 
(细胞器)中.
(3)泛素是一个由76个氨基酸组成的多肽链,只在细胞内起作用,可见与泛素的合成有关的细胞器是
 
,其合成方式称为
 
,控制这一过程基因的编码区外显子含有
 
个脱氧核苷酸(考虑终止密码子).
(4)今有一化合物,其分子式为C55H70O19N10,已知将它水解后只得到四种氨基酸.问:

该物质共含有羧基
 
个,进行水解时需
 
个水分子.合成该物质需要tRNA的种类为
 
,控制该多肽合成的mRNA(考虑终止密码子)彻底水解需要
 
个水分子.

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科目:高中生物 来源: 题型:

澳大利亚东部有一种外形奇特、美丽的琴鸟,它们大多数在冬季繁殖,这样可以避免蛇来偷吃它们的卵和雏鸟,这是(  )
A、可遗传的变异
B、条件反射
C、种间斗争
D、自然选择的结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A、植物激素都是促进植物生长发育的有机物
B、细胞分裂素的产生部位和作用部位可以不同
C、同一浓度的生长素对不同器官的影响可能不同
D、赤霉素和生长素都具有促进果实发育的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示,某植物的绿叶经光照24小时,然后脱色用碘处理,结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色而不被锡箔覆盖的部位呈蓝色.该实验证明(  )
A、光合作用需要叶绿素
B、光合作用需要光
C、光合作用放出氧气
D、光合作用的产物有淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案,a~d代表试管,①~⑦代表实验步骤.对该实验方案的有关评价,错误的是(  )
abcd
淀粉溶液2mL蔗糖溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL唾液淀粉酶溶液2mL
50-65℃温水中水浴加热10min
将c倒入a,将d倒入b
50-65℃温水中水浴加热10min
加入斐林试剂溶液2mL
37℃恒温水浴
观察并记录颜色变化
A、步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误
B、步骤②和步骤④会影响酶的活性
C、该实验不能用碘液来检测
D、本实验方案中温度的变化属于自变量

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞和生物体的生命活动中,不可能发生的是(  )
A、生长素→果实发育,生长素→发芽,生长素→乙烯合成
B、内质网膜→囊泡膜→高尔基体膜
C、性激素→下丘脑,性激素→垂体,性激素→性腺
D、RNA→DNA→RNA→氨基酸

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同步练习册答案