某种鸟性别决定类型为ZW型(雄性ZZ,雌性ZW).该鸟的羽色受二对等位基因控制,基因位置如图甲所示,其中A(a) 基因位于Z染色体的非同源区.基因A 控制蓝色物质的合成,基因B 控制黄色物质的合成,白色个体不含显性基因,其遗传机理如图乙所示.请回答下列问题:
(1)该鸟羽色遗传遵循的遗传定律是 ;基因A 与B的本质区别是 不同;
(2)据图乙分析可知,绿色雌鸟的基因型为 .
(3)杂合蓝色鸟与异性杂合黄色鸟杂交,则子代中绿色雌鸟所占的比例为 .
(4)蓝色雄鸟具有很高的观赏价值.现有足够多的绿色雌雄个体(纯合、杂合都有)和白色雌雄个体,请用最快捷的培育方法培育纯合蓝色雄鸟,步骤如下:
第一步:选择 相互交配;
第二步:选择 进行交配,若后代不出现性状分离则该雄鸟即为纯合蓝色雄鸟.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一般来说,细胞通过吸能反应和放能反应完成ATP的水解与合成 | |
B. | ATP分子的两个高能磷酸键断裂后,形成的物质是合成DNA的原料 | |
C. | 细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,属于生物界的共性 | |
D. | 细胞呼吸释放出的能量是ATP分子高能磷酸键中能量的主要来源 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 都需要将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干 | |
B. | 都需要用盐酸处理实验材料以促进染色剂进入细胞 | |
C. | 实验材料可以相同 | |
D. | 都需要利用生理盐水来维持整个实验过程中细胞的生活状态 |
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省六校联考高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
回答下列关于植物激素对棉花生命活动调节的问题.
(1)生长素的本质是吲哚乙酸,是由 经过一系列反应转变而来.
(2)在如图所示的棉花植株生长发育时期,部位①的生长素浓度 部位②,缺氧 (会/不会)影响部位①产生的生长素运输到部位②.要想棉花丰产,就要去除 .
(3)如图③部位显示可知,此时棉花植株体内 (填激素名称)含量升高,同时它还能 种子萌发.
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科目:高中生物 来源:2016年湖南省六校联考高考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
南瓜果实的颜色是由一对等位基因(A和a)控制的,用一株黄色果实南瓜和一株白色果实南瓜杂交,子代(F1)既有黄色果实南瓜也有白色果实南瓜,让F1自交产生的F2的表现型如图甲所示;为研究豌豆的高茎与矮茎和花的顶生与腋生性状的遗传规律,设计了两组纯种豌豆杂交的实验,如图乙所示.根据图示分析,下列说法错误的是( )
A.由图甲③可以判定白果是显性性状
B.图甲P中黄果的基因型是aa,F2中黄果与白果的理论比例是5:3
C.由图甲①②可知黄果是隐性性状,由图乙可知花的着生位置由细胞核基因控制
D.图乙豌豆茎的高度由细胞核基因控制,子一代所有个体的基因型相同,该实验中亲代的腋生花都需作去雄处理
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科目:高中生物 来源:2016年湖北省八校联考高考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有A、B两个密闭透明的生态瓶,其生物组成和光照条件见表.一段时间后,发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定.下列有关说法正确的是( )
生态瓶编号 | 光照 | 含微生物的泥沙 | 浮游藻类 | 水草 | 浮游动物 |
A | + | + | + | + | + |
B | ﹣ | + | + | + | + |
注:“+”表示有,“﹣”表示无.
A.两个生态瓶中的微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个生物群落
B.A瓶应放置在通风且光线良好,但避免阳光直射的位置
C.实验结果发现A瓶持续时间比B瓶长,原因是A瓶的物质和能量能自给自足
D.两组生态瓶进行对比实验,说明光照是所有生态系统必需的成分
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科目:高中生物 来源:2016年广东省广州市高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
玉米是二倍体,体细胞中有20条染色体(无性染色体).控制粒色的基因(A/a)位于一对同源染色体上,控制玉米抗病特性的基因(B/b)位于另一对同源染色体(5号染色体)上;纯种黄粒抗病植株和纯种紫粒不抗病植株杂交所得F1表现为黄粒抗病.请分析回答:
(1)要测定玉米基因组的全部DNA序列,需要测定 条染色体.这两对性状中的显性性状分别是 ,这两对基因遵循的遗传定律是 .
(2)在F2中,黄粒抗病植株的基因型有 种,紫粒抗病的植株中纯合子所占比例是 .紫粒抗病植株自由交配所得后代中,纯合子所占比例是 .
(3)现有基因型为BBb的三体玉米植株,能产生基因型为BB、Bb、B、b的4种配子,若染色体数异常的配子(BB、Bb)中雄配子不能参与受精作用,其他配子均能参与受精作用,则三体抗病玉米植株(BBb)自交的子代中不抗病植株所占比例是 .
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科目:高中生物 来源:2016年福建省漳州市高考生物模拟试卷(解析版) 题型:选择题
如图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是( )
A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生的气体速度加快
C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
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科目:高中生物 来源:2015-2016浙江宁波慈溪逍林高中云龙高中龙山高二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于细胞分化与细胞分裂的叙述,不正确的是( )
A.生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B.细胞分化发生在生物体的整个生命进程中
C.细胞分裂是细胞分化的基础
D.细胞分化过程中细胞中的遗传物质逐渐减少
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