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下列有关物质进出细胞的运输方式的判断,正确的是 (  )
A、不消耗能量的运输方式一定为被动运输
B、消耗能量的运输方式一定是主动运输
C、顺浓度梯度的运输方式一定为自由扩散
D、需要载体蛋白协助的运输方式一定为协助扩散
考点:物质跨膜运输的方式及其异同
专题:
分析:自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:
自由扩散协助扩散主动运输
运输方向顺浓度梯度
高浓度→低浓度
顺浓度梯度
高浓度→低浓度
逆浓度梯度
低浓度→高浓度
载体不需要需要需要
能量不消耗不消耗消耗
举例O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子;
小肠吸收葡萄糖、氨基酸
解答: 解:A、被动运输包括自由扩散和协助扩散,不消耗能量,A正确;
B、消耗能量的运输方式不一定是主动运输,还有胞吞和胞吐,B错误;
C、顺浓度梯度的运输方式不一定为自由扩散,还有协助扩散,C错误;
D、需要载体蛋白协助的运输方式不一定为协助扩散,还有主动运输,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了物质跨膜运输方式的相关知识,意在考查考生的识记能力和区分能力,属于简单题.考生要能够识记不同运输方式的特点,分别从运输方向、是否需要消耗能量、是否需要载体等方面进行区分识记.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

组成细胞的元素和化合物是生命活动的物质基础,下列关于细胞内元素和化合物的叙述,错误的是(  )
A、组成细胞干重中含量最多的化学元素是碳
B、磷是磷脂、ATP、DNA等化合物的组成元素,是组成生物体的大量元素
C、线粒体、叶绿体和核糖体中都能产生水
D、在人的一生中,细胞中的自由水/结合水的值逐渐上升

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科目:高中生物 来源: 题型:

将番茄和水稻分别培养在含相同浓度Ca2+、Mg2+、Si的培养液中.一段时间后,测定培养液中3中离子的浓度,结果如下图所示.以下说法错误的是(  )
A、不同植物对无机盐离子的吸收有差异选择性
B、番茄对不同无机盐离子的吸收速率不同
C、水稻吸收Mg2+、Ca2+的速率比吸水速率小
D、植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

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科目:高中生物 来源: 题型:

将新鲜萝卜切削成酒杯形,放在两个烧杯中,如图所示.萝卜的内外有两种液体,只知道其中一种是清水,另一种是30%的蔗糖溶液,开始时两个液面等高.一段时间以后,液面变化如图所示.请回答:

(1)液体A是
 
,液体B是
 

(2)乙图中C处的细胞正处于
 
状态,此时它的细胞液浓度应该比B溶液的浓度
 

(3)乙图中D处的细胞正处于
 
状态,此时它的细胞液浓度应该比A溶液的浓度
 

(4)萝卜细胞的原生质层包括
 
.通过上述现象说明萝卜细胞的原生质层相当于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

从植物的新陈代谢和生态学的角度解释农民锄地的目的分别是(  )
A、促进水分代谢和减小农作物与杂草的竞争
B、促进矿质元素的吸收和减小农作物与杂草的竞争
C、降低呼吸作用和促进能量流向农作物
D、降低水分散失和促进种间竞争

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体血液中葡萄糖进入红细胞的跨膜运输方式是(  )
A、自由扩散B、主动运输
C、协助扩散D、渗透作用

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物(  )
①烟草花叶病毒  ②乳酸菌  ③烟草  ④蓝藻   ⑤牛.
A、①②④B、③⑤
C、②④⑤D、①③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于人体细胞结构和功能的叙述,错误的是(  )
A、在活细胞中细胞质基质是流动的,其中能发生多种化学反应
B、成熟的红细胞无核和多种细胞器,可用于获得纯净的细胞膜
C、生物大分子可以选择性进出核孔,如DNA和蛋白质等
D、不同的细胞吸收和转运营养物质时,需要不同的载体蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为酵母菌细胞结构示意图,图乙为高等植物细胞结构示意图,两图中的[1]都表示细胞壁.请回答下列问题:注意:“[]”中都填图中序号.

(1)图甲和图乙细胞的边界依次是
 
(填图中的序号),其主要成分是
 

(2)图甲与图乙相比.最主要的区别是酵母菌无[
 
]
 
;与蓝藻细胞相比,最主要的区别是酵母菌有
 

(3)衣藻是一种低等植物,与图乙相比,还应该有的细胞器是
 
.人体的心肌细胞与图乙相比,不具有的细胞器是[
 
]
(4)若图乙为番茄果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 
 中,图乙中与细胞壁形成直接相关的细胞器是[
 
]
 

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