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tRNA具有转运氨基酸的功能,下图tRNA携带的氨基酸是(各选项括号中的内容为相应氨基酸的密码子)

A.精氨酸(CGC) B.丙氨酸(GCG)

C.甘氨酸(GGC) D.脯氨酸(CCG)

B

【解析】

试题分析:tRNA上的反密码子能与它所携带的氨基酸的密码子(位于mRNA上)互补配对,据此可以判断,该图tRNA携带的氨基酸的密码子为GCG,所携带的氨基酸是丙氨酸,B项正确,A、C、D三项均错误。

考点:本题考查基因指导蛋白质合成的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014-2015学年江西省新余市高三上学期期末考试理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

有些细菌可以分解原油,从而消除由原油泄漏造成的土壤污染,某同学欲从受原油污染的土壤中筛选出能高效降解原油的菌株。回答问题:

(1)在筛选过程中,应将土壤样品稀释液接种于以____________为唯一碳源的固体培养基上,从功能上讲,该培养基属于____________培养基。

(2)纯化菌种时,为了得到单菌落,常采用的接种方法有两种,即 和 。

(3)为了筛选出高效菌株,可比较单菌落周围分解圈的大小,分解圈大说明该菌株的降解能力_____。

(4)通常情况下,在微生物培养过程中,实验室常采用的灭菌方法有干热灭菌、_________和_________。无菌技术要求实验操作应在酒精灯火焰附近进行,以 。

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科目:高中生物 来源:2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷(解析版) 题型:综合题

回答下列有关免疫的问题。(8分)

在细胞免疫中,致敏T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指致敏T细胞分泌诸如穿孔素的介质损伤靶细胞膜,后者指致敏T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。

(1)人体内的致敏T细胞可以来自 的增殖、分化,细胞免疫就是依靠致敏T细胞来杀伤靶细胞。人体的另一种特异性免疫在杀伤病原体时,主要依靠淋巴细胞分泌的 。

(2)图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+和蛋白质等大分子物质 (流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。图2中的FasL称“死亡因子”,Fas称“死亡因子受体”,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说,控制合成Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制合成FasL的基因只在致敏T细胞和某些肿瘤细胞内表达。

① 控制合成Fas和FasL的基因 (能/不能)共存于一个细胞中。

② 研究发现,某些肿瘤细胞能够调节Fas和FasL基因的表达水平,从而使自己逃脱免疫系统的清除。此时,肿瘤细胞内Fas基因的表达变化情况是 (填“升高”“不变”或“降低”)。

③ 免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。目前,应对排斥的做法主要是使用一些免疫抑制剂。请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路 。

(3)科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实验:

组别

处理方式

检测结果

实验组

用肺癌细胞抗原处理M细胞后,分离出M细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养

部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞

对照组

未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养

淋巴细胞均不能杀伤肺癌细胞

下列对该实验的相关分析,正确的是 。(多选)

A.实验证明M细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞

B.经M细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞

C.实验组培养液中含有能增强致敏T细胞杀伤力的淋巴因子

D.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白

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科目:高中生物 来源:2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷(解析版) 题型:选择题

若A与a,B与b,C与c分别代表3对同源染色体。下列哪一组精子中的4个精子来自同一个精原细胞

A.ABC、abc、Abc、aBc B.Abc、aBC、aBc、AbC

C.AbC、aBc、aBc、AbC D.abc、ABc、abC、ABc

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科目:高中生物 来源:2015届上海市松江区高三上期末质量监控生命科学生物卷(解析版) 题型:选择题

真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。下列不属于此类结构的是

A.神经细胞的树突 B.线粒体的嵴

C.甲状腺细胞的内质网 D.叶绿体的基粒

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷(解析版) 题型:综合题

(14分)图甲表示玉米叶肉细胞内部分生物膜结构及代谢过程,①~④代表物质,图乙为 适宜温度下光照强度对玉米光合作用影响的实验结果。请回答:

(1)图甲所示膜结构为叶绿体的______膜,其上的②为______,其中主要吸收蓝紫光和红光的是______。

(2)图甲中①表示______,据图分析,①产生后在同一叶肉细胞中被利用至少要穿过 层生物膜。

(3)由图乙可以看出,光照强度在b~f范围内,限制该玉米光合作用的主要环境因素是______,除图中因素外,影响植物光合作用的主要环境因素还有______。

(4)图甲中③和④分别表示______和______,若将玉米植株由图乙中B点转移到C点条件下,短时间内图甲中③的含量将______。

(5)该玉米在C点条件下实际光合速率为吸收CO2______毫摩尔/小时·株,假定在24小时中,给予该玉米光照8小时和黑暗16小时,则保证其能正常生长的光照强度至少要大于______(用字母表示)。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

将蚕豆根尖(细胞含6对染色体)制成装片后,高倍显微镜下可观察到

A.复制后形成的24个DNA分子

B.位于细胞中央的赤道板

C.染成深色的12条染色体

D.细胞膜的中部向内凹陷

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高一上学期2月期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞内的主要元素及比例。下列相关叙述错误的是

A.图中所示为各元素占细胞鲜重的比例

B.图中所含的元素在非生物界都可以找到

C.组成细胞的元素大多以化合物的形式存在

D.O元素含量最多,所以O是最基本元素

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年山东省德州市高二上学期期末统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真核生物基因的叙述,不正确的是

A.携带遗传信息

B.能转录产生RNA

C.每三个相邻的碱基组成一个反密码子

D.可能发生碱基对的增添、缺失或替换

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